如何檢討測驗的結果
如之前所說,做練習(或任何作業、測驗及考試等)最重要的不是知道自己掌握了多少,而是清楚自己有甚麼尚未掌握的知識或能力,針對這些未掌握的知識及能力進行提升,學習才能有所進步!
同學亦需要記住,考試考的不僅僅是對知識的掌握,亦考核回答問題的能力! 許多同學的答題技巧都需要改善,要記住。書寫下來作答跟利用說話回答別人不同,利用說話作答時,別人不明白的話,許多時會繼續追問的,直至你表達完整為止。
因此,以下特別針對這方面,提示同學,要多練習答題的技巧,否則即使你掌握了學習內容,作答時還是會失掉不少分數,便非常不值得了。答題技巧的掌握既是認知上的理解,也是習慣,平時要多練習才會熟習的!
但日常生活說話時,通常回答都不會那麼嚴謹的,畢竟這需要專注回答才成,這要消耗腦力,也挺累人的。
但,同學每次做練習、作答測驗 / 考試或任何評估時,刻意鍛練的話便會有所進步。
做練習後正確檢討,是提高自己答題技巧的最重要策略。
要記住,檢討時並不是祇把建議答案記下來便可以,因為每次的題目的表達方式也可能有些不同,硬背建議答案作用不大。另外,同學也不要祇把失分原因祇歸咎於自己對課題內容不熟悉。這樣想,是不是說,假如可以打開書本作答的話,便一定能取得滿分? 肯定不成吧! 因此,失分並不祇是對課題內容不熟悉,這些不算答題技巧!
同學檢討作答時,應:
1. 查看一下是否明白建議的答案為何正確? 如明白的話,即代表同學可理解相關的知識,關鍵點真的是不熟悉相關學習內容。
2. 查看一下自己失分的作答為何沒有分數? 是以下哪一原因?
(1) 不夠具體仔細?
(2) 沒使用學科專科用字?
(3) 不小心(看錯題目或看漏了一些資料)?
(4) 基本上沒有作答題目? 例如祇是用另一方式把題目再說一遍而已。
(5) 其他….
掌握自己失分的原因,下次再作答時便刻意改善一下,才能有進步的。同學不需要同時改善多個弱項,集中一些改善某一項,效果應更佳!