Väljer du Psykologi + kommer arbetet till största del ske på distans med handledning. Det blir som en avancerad form av prövning där min roll som din lärare inte består i att undervisa dig utan att handleda i det självständiga arbetet. När det gäller upplägget kan det se olika ut. Vanligtvis kan eleven genomföra ett mindre forskningsprojekt. Forskning syftar generellt till att upptäcka ny kunskap utifrån befintlig kunskap. Alltså ta del av information, reflektera kring den och redovisa för den i skriftform.
Kika på psykologikursens betygskriterier.
Ögna igenom kursinnehåll och faktahänvisningar i avstämningen.
Skriv en synopsis där du redogör för hur du vill göra och hur du vill presentera ditt arbete och få den godkänt av lärare.
Sätt i gång och jobba och ha kontinuerlig kontakt med både klasskamrater och lärare. Kika först i FAQ.
Ett krav för att få köra detta upplägg är att du under kursens gång dokumenterar ditt arbete i ett Google dokument: planering i Psykologi +. I anknytning till det dokumentet bör lärare och elev ha kontinuerliga avstämningar. Viktigt är alltså att det finns en tydlig och återkommande kommunikation där lärare och elev stämmer av utifrån dokumentation och följande körschema:
Vad gjorde du förra veckan
Vad ska du göra denna vecka
Vad ska du göra nästa vecka
Det kan finns vinster med att sätta tydliga dead lines så att kursen verkligen genomförs.
För att klara detta måste eleven vara målmedveten, ha en fungerande studieteknik och framför allt vara motiverad.