Файлы отправляем на почту anna_rostislavovna@mail.ru В теме указываем даты, например 24-29.10. В самом письме обязательно наличие ФИО и группы.
24-29.10:
Заполнить "Лист пояснительная записка"
Титульный лист заполнить + в рамке данные
Набросать структуру документа (примерные названия глав, подглав)
Подобрать 5-7 ресурсов с информацией по теме
Прислать на почту все вышеперечисленное
31.10-12.11:
Найти весь материал для пояснительной записки
Структурировать материал в соответствии с заранее подготовленным планом (структурой)
Подобрать изображения, схемы и таблицы для материала
Прислать на почту пояснительную записку (где титул)
14.11-19.11:
Настроить все стили (обычный текст, заголовки)
Собрать оглавление
Настроить оглавление (шрифт, отступы и т.д.)
Проверить весь документ на непечатаемые символы и другие недочеты (например слетевшие знаки списков, знаки пунктуации и т.д.)
Прислать на почту пояснительную записку (где титул)
до 26.11:
Должна быть готова пояснительная записка полностью (документ в Word, который с титульной страницей)
28.11-4.12:
Создать презентацию (шаблон берем с сайтов, не стандартные)
Собрать оглавление на 2 слайде
Проверить соответствие оформления презентации требованиям проекта
Отчет выполняется в программе MS Word.
Текст оформляется шрифтом Times New Roman, 14 пт, выравнивание по ширине, отступы и интервалы - 0, отступ первой строки 1,25.
Изображения: выравнивание по центру.
1. Не употреблять любые напитки в аудитории (хранить только в сумке/пакете)
2. Не употреблять еду в аудитории (хранить только в сумке/пакете)
3. Не заходить в аудиторию в верхней одежде (только в пакете или сдаём в гардероб)
4. Не бегать по аудитории
5. Не создавать файлы несвязанные с темой занятия или с самим заданием
6. Не изменять настройки на компьютере (любые)
7. Не портить периферийные устройства (переставлять клавиши, менять мыши между пк и т.д.) и мебель (ломать стулья, рисовать на партах)
8. Не открывать сайты несвязанные с темой занятия или с самим заданием
9. Не употреблять нецензурную лексику
10. В конце занятия приводить рабочее место в порядок (выключать компьютер, задвигать стулья)
11. Заполнять ведомость с присутствующими
12. Если занятие на компьютере, то заполнять журнал
Сравнить по функционалу, стоимости, доступности. Для каждой категории от 3 сервисов.
Выполнить можно как в тетради, так и в текстовом файле.
Видео: на что способно кибероружие
Задание
Подготовить презентацию по теме (по номеру пк):
Мошенничество: с использованием банковских карт
Мошенничество финансовое: в сети Интернет
Мошенничество финансовое: с использованием мобильных телефонов
Мошенничество финансовое: криптовалюты, электронные кошельки
Мошенничество: финансовые пирамиды
Цифровая личность
Правила цифровой гигиены
Финансовая безопасность в социальных сетях
Финансовая безопасность в онлайн-играх
Финансовая безопасность в онлайн-магазинах
Защита прав человека в финансовой сфере
Крупнейшие киберпреступления: кража личных данных
История развития антивирусных компаний
Крупнейшие киберпреступления: финансовые кражи
Мошенничество: финансовые пирамиды
Титул (в конце лр19)
Основная часть 9-10 слайдов (оглавление (с гиперссылками), кнопки, определения, примеры, правила безопасности и тд)
Список источников
Спасибо за внимание
после сдачи задания 1, начинаем задание 2
Тема указана в таблице с оценками, сами темы в конце лекции
Требования: учитывать правила оформления, кол-во слайдов от 10, содержание: характеристика, + и -, примеры, стоимость, история и т.д. Добавить оглавление, кнопки
бесплатный шаблон для презентации https://templates.office.com , https://www.powerpointbase.com , https://presentation-creation.ru
1.02.2023 Возможность сдать проект (защита)
Шевченко
Чагин
Перед сдачей работы подготовиться к вопросам по теории.
Пример вопросов: Что такое компьютерная графика? Виды графики? Расширения файлов растровой/векторной графики? Сфера применения компьютерной графики, достоинства и недостатки той или иной графики и т.д.
Доп. задание к лекции: по каждому виду графики выбрать два редактора для работы с данной графикой. заполнить таблицу ниже.
Шестая защита:
Шевченко
Тузанкин
Михеева
Ещенко
Пятая защита:
Сычев+
Пономарев+
На следующей паре шестая защита:
Шевченко
Тузанкин
Михеева
Ещенко
Л. р. №24 Основы работы с MS Office Word (задание 3) для тех кто сдал проект
Четвертая защита:
Рогатюк+
Епифанов+
Худашов +
Николаш+
На следующей паре пятая защита:
Пономарев (дописать пз)
Л. р. №24 Основы работы с MS Office Word (задание 3)
Третья защита:
Квашнин +
Тузанкин+
На следующей паре четвертая защита:
Пономарев (дописать пз)
Третья защита:
Колосов+
Артамонов +
Дудин+
Махмудов+
Медведев +
Орлов +
На следующей паре четвертая защита:
Квашнин ??
Пономарев (дописать пз)
Вторая защита:
Русаков+
Гаспарян+
Аристов+
На следующей паре третья защита:
Колосов
Артамонов ??
Орлов ??
Дудин ??
Медведев ??
Вторая защита:
Каминский +
Мухлынин +
Шикалов +
На следующей паре третья защита:
Русаков
Гаспарян
Аристов
Орлов ??
Дудин ??
Первая защита:
Мочалова +
Жамалдинов +
Вузленко +
На следующей паре вторая защита:
Аристов
Каминский
Мухлынин
Шикалов
Гаспарян
Орлов ??
На следующей паре первая защита:
Мочалова
Жамалдинов
Вузленко
Гаспарян ??
Орлов ??
Каминский??
Создать презентацию на тему: "Открыватели и изобретатели в информатике" (выбрать конкретного человека)
Структура:
Титульный слайд
Содержание
Основная часть 8-9 слайдов
Спасибо за внимание
Дополнительные задания:
Добавить кнопки навигации
Использовать шаблоны с бесплатных сервисов, (например: https://templates.office.com, https://www.powerpointbase.com, https://presentation-creation.ru и т.д.)
Добавить SmartArt. Для справки воспользоваться информацией со следующих источников: bussoft.ru/prezentatsii/risuem-shemyi-v-powertpoint-smartart-obektyi.html и support.microsoft.com
Требования:
На оценку 3: 8-9 слов, сложность: низкая (пересекаются слова только в одном месте, редко в двух)
На оценку 4: 11-12 слов сложность: средняя (встречается пересечение слов в нескольких местах)
На оценку 5: 13-15 слов сложность: высокая (слова пересекаются почти везде в нескольких местах образуя квадрат)
Кроссворд выполняется в программе Paint или MS Word
Низкая сложность:
Средняя сложность:
Высокая сложность:
В созданном документе настройте списки (добавить знак списка, настроить отступы, чтобы они не отличались от основного текста)
Удалить лишние непетачаемые символы
Добавить картинку и указать ее название (инструкция в ЛР)
Добавить номера страниц (инструкция в ЛР (раздел "создание оглавления"))
Ответить на контрольные вопросы в конце ЛР (4 части) УСТНО
Скопируйте текст из файла (кнопка "открыть текст")
Ознакомьтесь со структурой документа (по оглавлению)
Создайте необходимые стили (заголовок 1, 2 и основной)
Примените стили
Создайте оглавление на первой странице
Сравните оглавление с тем, что было
Настройка оглавления
Темы:
Знаменитые педагоги
Профессия преподаватель/учитель
День учителя
Структура:
Титульный слайд
Оглавление
Основная часть 6-8 слайдов
Спасибо за внимание
Добавить кнопки навигации
Можно выполнить на телефона с помощью Google Slides
После выполнения работы заполните форму своими данными.
Перед этим создайте по аналогии с лабораторной работой почту на сервисе google.com. Если почта уже существует, то перейдите к заполнению формы (кнопка "почта")