РМ-191

Консультация перед зачетом. Долги.

Л. р. №27 Создание простейшего изображения. Paint

Л. р. №16 Excel Использование различных возможностей динамических таблиц

Конспект Компьютерная графика +
Л. р. №28 Создание фрактальной графики
(по одному рисунку в каждой программе)

Л. р. №15 Excel Использование различных возможностей динамических таблиц

Часть 1 Л. р. №14 Excel Использование различных возможностей динамических таблиц

Долги
Если нет долгов Телекоммуникационные технологии (конспект по презентациям)
Олимпиада (2 пара)

Ссылка: перейти на олимпиаду

Заполнить внимательно свое ФИО (полностью, без сокращений, как в паспорте

Название учебного заведения (скопировать):
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Уральский политехнический колледж - Межрегиональный центр компетенций».

Руководитель (полностью написать): Мартынова Анна Ростиславовна

Результат сохранить в формате PDF или JPG и отправить преподавателю на почту

Часть 3 и 4
Л. р. №11-13 Знакомство с правилами оформления текстового документа

Часть 1 и 2
Л. р. №11-13 Знакомство с правилами оформления текстового документа

Задание 2 Л. р. №24 Основы работы с MS Office Word

По вариантам (№ варианта = номер в списке)
Л. р. №19 Создание и редактирование компьютерных презентаций MS PowerPoint

если работа в паре, то один из двух вариантов выбираем по желанию

Долги

Создать презентацию на тему "День защитника отечества"

Учитывать все требования к оформлению (из Л р 19). Количество слайдов 8-10.

Конспект по теории из Л. р. №19 Создание и редактирование компьютерных презентаций MS PowerPoint

Л. р. №2 Представление информации в различных системах счисления (все задачи с решениями!)

Конспект + дополнительные задания (в конце страницы)
Информация и информационные процессы

Лекция и задание 1 Л. р. №24 Основы работы с MS Office Word

Самостоятельная работа

1. Создать таблицу истинности и схему для выражения:

1, 5, 9, 13, 17, 21, 25 A^Bv-B^A

2, 6, 10, 14, 18, 22 -BvA^Av-A

3, 7, 11, 15, 19, 23 BvAv-A^B

4, 8, 12, 16, 20, 24 -Bv-A^-(-BvA)

2. Создать таблицу истинности и по ней определить значение результата при указанных значениях:

1, 5, 9, 13, 17, 21, 25 A^BvAv-C при A=1, B=0, C=1

2, 6, 10, 14, 18, 22 -(NvC)^-B при N=1, B=0, C=1

3, 7, 11, 15, 19, 23 M^Kv(-M^C) при M=1, K=0, С=0

4, 8, 12, 16, 20, 24 MvAv-B^M при M=1, B=1, A=1

3. Упростить выражение и вычислить результат:

1, 5, 9, 13, 17, 21, 25 A^-Av1=

2, 6, 10, 14, 18, 22 AvBv-Av-B=

3, 7, 11, 15, 19, 23 A^-A^1=

4, 8, 12, 16, 20, 24 --Av-A=

Лекция Алгебра логики

Задание в конце теории по теме Системы счисления

Кроссворд на тему Информационная безопасность

Критерии: от 15 слов, сложный (пересечение слов в нескольких местах)

Оформление: 1 лист - пустой кроссворд, 2 лист вопросы (по горизонтали, по вертикали), 3 лист - заполненный кроссворд

Системы счисления

Долги

Выполнить Задание 5 в практической работе
Л. р. №26 Google Таблицы

Выполнить Задание 4 в практической работе
Л. р. №26 Google Таблицы

1. Выполнить Задание 3 в практической работе
   Л. р. №26 Google Таблицы

2. Прислать долги за октябрь на почту преподавателю (anna_rostislavovna@mail.ru)

Урок безопасности в сети "Интернет"

Посмотреть первые два видео, составить 5 правил из первого видео и 5 правил из второго видео

прислать правила на почту преподавателю

Excel. Возможности динамических таблиц.

Выполнить Л. р. №3 Эксплуатационные требования к компьютерному рабочему месту

Выполнить Задание 2 в практической работе
Л. р. №26 Google Таблицы

Выполнить Задание 1 в практической работе
Л. р. №26 Google Таблицы

В результате должна быть создана таблица (пустая), открыт доступ педагогу.
Ознакомиться с интерфейсом сервиса

Практическая работа Л. р. №20 Участие в анкетировании, дистанционных курсах,

Отчет в MS Word (добавить все скрины с результатами), ответить на контрольные вопросы письменно в отчете

Практическая работа Л. р. №1 Изучение видов лицензионного программного обеспечения