algo de historia

I- Antes de la videoconferencia

1- Mira el vídeo (con subtítulos) Quien son los Valencianos

2- ¿Con qué se corresponden estas banderas?

II- Durante la videoconferencia

Graba con un programa de screencast (tipo screencast-O-matic) 5 minutos de vuestro intercambio, utilizando este tutorial si es necesario y comprobando con una primera prueba que la grabación funciona. A continuación, súbelo a la carpeta DRIVE según tu universidad de origen en el archivo "Enregistrements vidéo" de tu profesor.

  1. Pregúntale a tu binomio qué significan estas banderas para él/ella

2- Pregunta a tu binomio su opinión sobre el vídeo Quien son los Valencianos y sobre el tema de la autodeterminación en la Comunidad Valenciana en la actualidad.

4- Da tu opinión en español a tu binomio sobre el vídeo Guadeloupe Karukera Le Code Noir


III- Después de la videoconferencia

  1. Interacción oral en clase: en español compara con los demás estudiantes franceses tu opinión y la de tu compañero español sobre el nacionalismo valenciano.


  1. Expresión escrita: redacta aquí y/o en el blog colectivo una síntesis sobre sobre el vídeo Guadeloupe Karukera Le Code Noir y compáralo con tu experiencia personal (utiliza este tutorial si es necesario).