Judit Martínez Martín
Doctora en Educación. Arquitecta. Profesora de ESO y Bachillerato.
Profesora de Didáctica, Programación, Investigación e Innovación de la Especialidad de Dibujo del Máster para Formación del Profesorado de ESO y Bachillerato.
Máster en Dirección, Innovación y Liderazgo de Centros Educativos.
Experta en innovación educativa, diseño y desarrollo de proyectos, espacios educativos, altas capacidades, liderazgo educativo, nuevas tecnologías e IA en el aula, metodologías activas.
Soy arquitecta, doctora en educación y cuento con un Máster en Dirección, Innovación y Liderazgo de Centros Educativos. Apasionada por la enseñanza y el aprendizaje, mi trayectoria está marcada por la búsqueda constante de nuevas formas de transformar la educación a través de la innovación educativa y tecnológica.
Soy una persona trabajadora, creativa, comprometida y perfeccionista, siempre en busca de nuevos retos que impulsen el desarrollo del alumnado y del profesorado. Mi enfoque se centra en la aplicación de metodologías activas, el uso de herramientas digitales –gracias a mi competencia digital docente B2– y el diseño de espacios educativos que potencien la autonomía, el pensamiento crítico y la creatividad.
A lo largo de mi carrera, he trabajado en distintos niveles educativos, desde la ESO y Bachillerato hasta la formación de futuros docentes en el Máster de Formación del Profesorado. Tengo experiencia en programas de altas capacidades y alto rendimiento, Bachillerato Internacional y Bachillerato de Artes, colaborando con equipos multidisciplinares para desarrollar estrategias innovadoras que respondan a las necesidades de un mundo en constante cambio.
Siempre estoy creando nuevos proyectos, colaborando con otros profesores e investigando nuevos campos dentro de la educación. Mi interés por la relación entre arquitectura y aprendizaje me ha llevado a explorar cómo los espacios pueden favorecer la creatividad, la metacognición y la educación personalizada.
Además de mi labor docente e investigadora, soy deportista, scout y madre, aspectos que han enriquecido mi visión sobre el aprendizaje como un proceso integral, basado en la exploración, la resiliencia y la cooperación.
Si compartes esta visión y quieres conocer más sobre mis proyectos o explorar posibles colaboraciones, estaré encantada de conectar contigo.
Proyecto EduCaixa en IES Principe Felipe (web en proceso de edición. Curso 24-25).
TECMAA: Transformación de Espacios para fomentar la Creatividad, la Metacognición y el Aprendizaje Autorregulado
Colaboración con Ayudame 3D (Proyecto EduCaixa en IES Príncipe Felipe. 12 de diciembre 2024)
https://sites.google.com/view/tecmaa/formación/emprendimiento-social-con-ayúdame-3d-org
Taller sobre Metacognición (Proyecto EduCaixa en IES Príncipe Felipe. 17 de diciembre 2024)
https://sites.google.com/view/tecmaa/formación/metacognición-estudio-y-arte
Cyber Navidad en el Departamento de Artes: un vento Futurista inolvidable
(Proyecto EduCaixa en IES Príncipe Felipe. 22 de diciembre 2024)
https://sites.google.com/view/tecmaa/proyectos-y-acciones/evento-cyberarte
La Metodología Exploria y el Proyecto Europeo Dart4Humanity: innovación educativa en el IES Príncipe Felipe (Proyecto EduCaixa en IES Príncipe Felipe. 20 de enero 2025)
https://sites.google.com/view/tecmaa/formación/proyecto-exploria-y-dart4h
Proyectos transversales, diseño y transformación espacial (Proyecto EduCaixa en IES Príncipe Felipe. 21 de enero 2025) https://sites.google.com/view/tecmaa/formación/proyectos-diseño-y-transformación
Enlace web sobre proyecto de uso de la IA en secundaria y bachillerato (en IES Principe Felipe. Curso 23-24)
https://sites.google.com/view/cosasdeplastica/4º-eso/proyectos-2d-3d/diseño-e-inteligencia-artificial
Enlace web sobre transformación de espacios y diseño de un aula creativa (en IES Príncipe Felipe. Curso 23-24)
https://sites.google.com/view/cosasdeplastica/4º-eso/proyectos-2d-3d/diseño-de-aula-creativa
Enlace web sobre proyecto de impresión 3D (IES Príncipe Felipe. Curso 23-24)
https://sites.google.com/view/cosasdeplastica/4º-eso/proyectos-2d-3d/impresión-3d
Enlace web sobre construcción de Metaverso con Minecraft Education Edition (Ceu Sanchinarro. Curso 22-23)
https://aula-idea.webnode.es/l/construyendo-el-metaverso-ceu-san-pablo-sanchinarro/
First LEGO League
https://aula-idea.webnode.es/l/ideaboticos-en-first-lego-league/
Tutora de prácticas del Máster de Formación del Profesorado de ESO y Bachillerato
Tutora de Monografías del Bachillerato Internacional. Artes Visuales y Tecnología del Diseño
Coordinadora CAS (Creatividad, Actividad y Servicio) del Bachillerato Internacional
Artículo Steam Arquitectura (MPDI 10/12/2024): STEAM Architecture. A novel STEAM project to involve society in the design, development and maintenance of cities and their buildings. (10/12/2024)
STEAM Architecture. A novel STEAM project to involve society
in the design, development and maintenance of cities and their buildings. 2024
Participación en el I Congreso internacional. Docencia innovadora, sostenible e inclusiva en la era de la Inteligencia Artificial (26-27/10/2024)
https://docencia.com.es
Ponencia online: Uso de la Inteligencia Artificial en el Aula de Secundaria y Bachillerato (26-27/12/2024)
https://docencia.com.es/ponencia/uso-de-la-inteligencia-artificial-en-el-aula-de-secundaria-y-bachillerato/
Publicación (prevista para julio de 2025): capítulo de libro titulado: "Uso de la Inteligencia Artificial en el aula de Secundaria yBachillerato", del autor/a, Dra. Judit Martínez Martín, ha sido preseleccionado para incluirse en la publicación: "Aprender para el Futuro: Educación y Competencias Esenciales en la Era de la Inteligencia Artificial", con ISBN reservado "978-84-1070-696-5"
TESIS 2016
https://e-spacio.uned.es/entities/publication/3028cab0-c179-4b6b-963f-53b528321e33
https://produccioncientifica.ucm.es/documentos/5f63fc8d29995274fc8e8e2d
https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/download/15839/17285/57405
https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/15839
Articulo tesis 2016
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6251488
Localización: Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN-e 2386-3927, ISSN 2386-3927, Vol. 35, Nº 1, 2017, págs. 217-222
https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/15839/17285
Martínez Martín, J. (2017). Educación para la arquitectura. Diseño de un programa de formación para adolescentes sobre conocimientos arquitectónicos y su incidencia en el uso de la ciudad, la edificación y la eficiencia energética. Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria De Didáctica, 35(1), 217–222. Recuperado a partir de https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/15839
Arquitectura, Educación y Derecho 2015
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5199738
Localización: RDUNED. Revista de derecho UNED, ISSN-e 2255-3436, ISSN1886-9912, Nº. 16, 2015, págs. 1035-1064
Texto competo: https://revistas.uned.es/index.php/RDUNED/article/view/15276/13381
THE EFFECT OF SOUNDS AND MUSIC ON EMOTIONS 9/6/24
Dra. Guadalupe Cantarero-García, Dr. Gabriel Caffarena, Dra. Judith Martínez, Pablo Muñoz, Dra. Ana Jiménez and Dr. Roberto A. González Lezcano. We are very glad to communicate that your chapter entitled: “The effect of sounds and music on emotions. Case study in high abilities students and in intellectual disabilities students” has been ACCEPTED.
Nova Science Publishers, inc. in particular, in our book entitled: “Psycho-environmental variables that ensure people's well-being and health in sustainable indoor spaces " edited by: Roberto Alonso González Lezcano and Guadalupe Cantarero García,
Uso de IA en educación
https://my.visme.co/view/rx87jdpn-inteligencia-artificial-generativa
GENIALLY
Análisis artístico
https://view.genially.com/65c3f8c5e9077700149e3ece/interactive-content-analisis-artistico-h
Qué me estás cantando
https://view.genially.com/661c5bf30ff07c001477263d/interactive-content-que-me-estas-cantando
Aula creativa
https://view.genially.com/65d02fa2cdbb1100144489ff/interactive-image-aula-creativa
Comic creators. Paisaje de aprendizaje
https://view.genially.com/664e6c475005160014de5c5a/interactive-image-comic-creators
Arte en familia
https://view.genially.com/65d215aecdbb1100142cdb8e/interactive-image-arte-en-familia
Vídeos para pensar
https://view.genially.com/634dd622a6c0980011cc1924/guide-galeria-de-videos-para-escuchar
Artefactos TIC
Educaplay
Kahoot!
Spatial
Padlet
Dart4City
STEAM COCINA
https://youtube.com/@steamcocinadart4city916?si=afAyPZW1ZuKdCK6_
https://dart4city.eu/steam-cocina/
https://dart4city.eu/wp-content/uploads/2022/02/Bases-STEAM-COCINA.pdf
https://dart4city.eu/2022/07/27/steam-kitchen-at-imat-ix-international-conference-on-applied-innovation/
https://www.ceu.es/blog/2022/estudiantes-de-secundaria-participan-en-un-concurso-de-cocina-para-aplicar-conceptos-de-ciencias-y-tecnologia/
https://www.europapress.es/comunitat-valenciana/noticia-estudiantes-eso-disenan-menus-sostenibles-programa-ensena-materias-steam-traves-gastronomia-20220511130359.html
Manual profesores
https://dart4city.eu/knowledgebase/
https://dart4city.eu/wp-content/uploads/2023/04/manual-profesores-ESP-WEB.pdf
Artículo Dart4City
https://www.mdpi.com/2227-7102/13/2/169
LIBRO SOLAR DECATHLON EUROPE 2012
Libro jornadas CEU II Congreso CEU de Innovación
Educativa y Docente 2021
VIDEO: LOS 7 ELEMENTOS 2022
"Los 7 Elementos" es un proyecto gamificado en el que los estudiantes se convierten en agentes del Centro Nacional de Inteligencia (CNI) en una misión crucial para la humanidad. En un futuro cercano, la Tierra está en peligro, y la única esperanza de preservar la historia del arte es reconstruirla en un nuevo planeta. Para lograrlo, los alumnos deben viajar en el tiempo, explorando diferentes civilizaciones y estilos artísticos, con el objetivo de recuperar los 7 elementos del arte (línea, forma, color, textura, espacio, valor y composición).
Steam kitchen at IMAT (IX International Conference on applied Innovation) 2022
Dart4City Manual de Profesores
https://dart4city.eu/wp-content/uploads/2023/04/manual-profesores-ESP-WEB.pdf
El reto de proyectos STEAM en los ciclos educativos 2023
VÍDEO: USO DE LA IA EN ESO Y BACHILLERATO 2024
TISE + INVISO
https://www.upm.es/observatorio/vi/index.jsp?pageac=grupo.jsp&idGrupo=131
https://digital.csic.es/bitstream/10261/14524/3/850.pdf
DART4city
https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1wEnKmUqPYqf_iYu5E79URY35QBiM_I1D?usp=share_link
CEU WEB
https://blogs.uspceu.com/master-secundaria/educacion-plastica-y-visual-metodologias-y-proyectos/
IMAT ESIC (Pag 8) 2022
https://imat.esic.edu/wp-content/uploads/2022/06/Programa-IMAT_Spanish-version.pdf
https://imat.esic.edu/ediciones-anteriores/imat-2022/
Congreso BRAINING 2019
Congreso DOCENCIA 2024
https://youtu.be/ziZhgiaC0MQ?si=aHHYn4kp5y4GcOO4
ARQUITECTA (2002)
CAP (2003)
Especialista en Derechos humanos (2006)
Especialista en Gestión y Dirección de la Edificación (2009)
Especialista en Dirección Técnica de Obras (2010)
Máster en Calidad en la construcción y Dirección Técnica en la Edificación (2012)
Diploma Estudios Avanzados (2011)
DOCTORA EN EDUCACIÓN (2016)
Premio Extraordinario de Doctorado (2018)
Máster en Dirección, Innovación y Liderazgo de Centros Educativos. Universidad Camilo José Cela (2021)
Formación en Bachillerato Internacional
Taller de Artes Visuales (Cat2)
IB leadership research
IB leadership practice
ACTIVIDADES DE FORMACIÓN
CERTIFICADO ABP
Certificado Flipped Classroom
Certificado AACC_conocimiento y desarrollo óptimos
Certificado ORBITA CINE
METODOLOGÍA DIDÁCTICA (INEM)
MONITOR TIEMPO LIBRE
IMPARTIR ACTIVIDADES DE FORMACIÓN
IMAT 2022
SAMRT cITIZEN
EDUTECH
CEU-CIED
DOCENCIA
JORNADAS DE INVESTIGACIÓN
COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE B2