活動集合

在楊牧寫給青年詩人的整封信中，可以分出三種行旅的方式，分別是淺層的、湊熱鬧性質較多的「觀光」；隨意的、暫時脫離日常進行沉澱與轉換的「度假」；以及全文核心，重視自我追尋、用觀察的眼光學習並感受自然風土的「旅行」。請依據上述三種類別，分別判斷下方古人所描繪的出遊是屬於哪一種行旅方式，並填入表格中。

請你找到一個已規劃好行程的旅遊活動（例如旅行團、社區旅遊、各大科教館的育樂活動等，或是自己的旅遊計畫亦可），就其行程安排分析他們是屬於觀光、度假、旅行中的哪一類？並說明原因為何。

請根據〈壯遊〉一課的課文，分析楊牧希望青年詩人書寫的是硬派還是軟派的旅行文學？並說明原因。

從上文的敘述中，歸納你過去曾有過的旅行經驗分別屬於什麼派別，並以其中一次為例，準備旅途中照片製作成三頁簡報，向大家說明此次旅行的派別、在旅途中遇見過什麼風景，寫出你的旅行文學。