Matematiksamtalen

Matematiksamtalen

Ideen til matematiksamtalen opstod i forbindelse med, at vi i Vejen kommune var i gang med udarbejde en matematikstrategi.

Vi ønskede at have fokus på at få elever til at trives i matematik. Hvor får vi eleven til at vokse fremfor at finde fejl og mangler i elevens matematik færdigheder.

I Vejen kommune arbejder vi for at udvikle matematikundervisningen, således eleverne udvikler matematiske kompetence, der gør dem klar til det samfund, de skal være en del af og bidrage til. Vi vil understøtte, at eleverne får de bedste muligheder i matematikundervisningen til at udvikle matematiske redskaber, som de kan bruge aktivt i deres nuværende og fremtidige hverdagsliv, samtidig med at de får øje på matematikken og dens muligheder.

Dybdelæringen skal styrkes, så eleverne kan sætte deres faglige forståelse i spil i forhold til løsning af matematiske problemstillinger. Undervisningen skal øge elevernes tro på deres egen formåen i matematik og tænke på faget som en del af deres fremtid, livsanskuelse og fornøjelse.