Book Displays

主題書展:多元文化教育、藝術人文

新書展示區

書展主題-不一樣的美好

電影賞析-我的名字叫可汗

可汗是阿斯伯格症患者(自閉症的一種),從小他母親就付出許多的愛和心力教導他。 最令人印象深刻的一段是他母親對他說:「世上只有兩種人,好人跟壞人。」 這句話貫穿的里茲瓦的人生也是本片的宗旨。 他一直用如此簡單的概念區分人,沒有種族、宗教、性別只有好人跟壞人,他的信念塑造他讓他成為一個好人 

112年2月書展主題-海洋教育

認識台灣海洋環境、生態進而親近我們的海洋,當這片海洋生病了、被破壞了

將如何保護我們的海洋。透過陳列的書籍深耕對海洋的認識。

守護海洋,你我責任。


4月份主題書區

自然生態

我們居住的美麗地球岌岌可危,這不是聳動標語,我們正面臨全球暖化危機

暖化中的海洋、冰雪世界正融化,加溫中的陸地生態系等嚴重課題

透過閱讀,提升對環境問題的重視,珍視我們的地球環境


科普教育

科學普及簡稱科普,又稱大眾科學或者普及科學,是指利用各種傳媒以淺顯的、讓公眾易于理解、接受和

參與的方式向普通大眾介紹自然科學和社會科學知識、推廣科學技術的應用、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神的活動。

6月書展-人文史地、翻轉教育

文學科(humanities)又稱人文學,是以觀察、分析及理性批判來探討人類情感、道德和理智的各門學科文學、哲學、宗教、藝術、史學、人類學、語言學等和知識的總稱。人文學科與「神學學科」(神學)相對。

史地學類是包含並融和了歷史與地理兩個學術領域的學類,強調跨領域專業知能的掌握與運用能力不同於一般歷史學類或地理學類。 本學類學習內容主要是認識與學習在一空間內人們活動與空間環境的關係,並檢視探討過去因人們活動所產生的各種事物及其發展脈絡。

翻轉教室(英語:Flipped classroom),又譯為顛倒教室,是一種新的教學模式,2007年起源於美國,翻轉教室會先由學生在家中看老師或其他人準備的課程內容,到學校時,學生和老師一起完成作業,並且進行問題及討論。 由於學生及老師的角色對調,而在家學習,在學校完成作業的方式也和傳統教學不同,因此稱為「翻轉教室」。

10月主題書展-多元文化教育、藝術與人文

視覺藝術、音樂、表演藝術欣賞或創作,豐富了我們生活滋養心靈。

常說藝術是主觀的、直覺的、無限想像的,是因為透過閱讀、解讀藝術作品歷史、文學、反覆練習與實作、欣賞與辨識,產出獨特性的靈感與思維,一場無與倫比的創作就此誕生。

這次的書展主題所陳列書籍,提供同學對於不同文化團體的歷史、文化及貢獻等方面的知識,進而瞭解與認同自己的文化,並能欣賞及尊重他人的文化。

這一季一起森林尋寶吧

在森林裡,許多寶物
但這一季非常珍貴的寶物正等你發覺
在穿堂大廳中,直立的看板給你了提示
各樓層的樓梯平臺也有許多提示
圖書館代言新登場的小讀和我們一起參與活動

這次更感謝思嫻老師對於推動閱讀的努力
設計了本次活動
讓校園書香芬芳
期待每一次的閱讀推動活動
都看見同學熱烈參與


思嫻老師布置寶物收藏

提示的線索

跟著小讀一起找寶物