一、113學年課程架構

二、113學年課程執行紀錄

Reduce Single-Use Plastic 

減塑是我們的生活日常，承襲前幾年的課程基礎，課程實施除了教師帶領學生將減塑的理念化為實際行動外，本學期本校甚至與馬來西亞的山打根聖願中學(Sandakan Vision Secondary School in Malaysia)進行跨國課程的共備與合作，各班學生們在課程中，以小組的形式Problem Based Learning的形式帶領學生進行臺灣的減塑專題探究，並且將專題探究的成果分享在Padlet平台，進行跨校交流，彰顯我國對於減塑重視與價值。

為呼應永續發展目標─SDG14水下生命的精神，以及透過跨國合作促進多元文化的理解與相互學習，本學期另一項突破性的學習在於邀請所有的學生們，一同為減塑許下承諾，撰寫雙語版的減塑行動宣言，搭配乘載著海洋意象的臺灣文化寶盒，內容涵蓋具代表性的各式海味零嘴，寄送至馬來西亞聖願中學(Sandakan Vision Secondary School in Malaysia)，深化跨國交流的情誼。