Los enfoques establecidos por el currículo educativo dominicano son el histórico-cultural, socio-crítico, y por competencias, los cuales se unen todos en el documento para darle forma a lo que es la guía curricular de nuestro país, y están inspirados en las teorías de varios psicólogos como Jean Piaget, Lev Vygotsky, y David Ausubel.
A continuación, se encuentran;
- Tres actividades elaboradas a partir de los tres enfoques (documento adjunto trabajado en pares)
- Dos matrices hechas individualmente (ubicadas en las subpáginas) que desglosan las tres vertientes.