Уважаемые коллеги!
Это последний этап нашего взаимодействия! Пройден большой путь. Пора оглянуться назад и проанализировать, в чем приросли наши компетенции, чему мы научись за этот месяц, в чем оправдались или не оправдались наши ожидания. Такая рефлексия полезна нам всем. Поскольку каждый для себя сделает вывод, куда двигаться дальше, оценит, созрел ли он для работы в сети, готов ли делиться своими ресурсами. Для ведущих ваше мнение - неоценимая помощь, чтобы понять, как сделать взаимодействие более эффективным, оптимальным. Чего не хватило, а на чем можно не останавливаться? Не секрет, бывает трудно осознать, в чем конкретно проблема у человека, делающего первые шаги.
Итак, мы с вами теперь уже знаем, что программа Microsoft Excel не только предназначена для проведения расчётов, анализа данных, графического представления полученных результатов с помощью диаграмм, но и обладает большим набором математических, статистических, логических и других функций. Мы с вами научились правильно создавать формулы и использовать встроенные функции, а следовательно, получили возможность проводить статистический анализ успеваемости учащихся, вести свой электронный журнал, создавать различные отчёты, кроссворды, тесты с автоматической проверкой и оцениванием, а еще наглядно отображать зависимость между данными и полученными результатами.
Самым большим плюсом использования данной программы является автоматический пересчёт результатов при изменении начальных данных. Например, создав отчёт об успеваемости учащихся (качество, обученность, количество успевающих и так далее) учитель может использовать полученную таблицу на протяжении многих лет, каждый раз меняя данные по классам, он будет получать новые результаты вычисления формул, менять которые ему не будет необходимости. Необходимо отметить, что диаграммы также автоматически меняют свой вид при изменении полученных результатов.
В связи с этим предлагаем вам обсудить образовательный потенциал средств Microsoft Excel в рамках современного образования.
Для обмена мнениями и суждениями мы приглашаем всех-всех-всех ответить на вопросы формы.