חדשנות דיגיטלית- צפת
10-4-16- מפגש סיום
מכינים לומדה איכותית- כניסה
חדש! לבקשתכם- יצירת קישורים למשוב נכון-לא נכון- הדרכה
לבקשתכם- פוטוסטורי
3-4-16-
* * * * * * *
שיעור א-סינכרוני-27-3-16- מפות חשיבה- העמקה של התרשימים שלמדנו
* * * * * * *
6-3 עומס קוגניטיבי ודרכים להפחתתו
מצגת מאירת עיניים עומס קוגניטיבי - מה זה בכלל?
מניעת פיצול קשב בעזרת תווית על תמונה- כניסה
מצגת מנצחת - פשוט להכין וזה מעביר את המסר!
טיפים והדגמות
דוגמה לעומס קוגניטיבי חיצוני, שמעמיס עזר הוראה על הלומד:
מצאתי ברשת שלוש כרזות והצגתי אותם לפי דרגת העומס...
לחצו על הכרזה להגדלה!
תוצרי משתלמים
אמרות בתמונות- עיצוב ללא מילים
מידענות תמונתית- התשובה הנכונה היא השאלה הנכונה
ענני מילים- עיצוב ללא תמונות- ממתין לתוצרים שלכם
ייצוגים חזותיים בהוראה- תרשימים- הורדה
בהנחה שהכרזה מאורגנת היטב הרי שקיים יחס המרה בין כמות המידע הזמין ובין העומס המוטל על הלומד. משתמע מכך, שכל הכרזות ראויות, אך יש לבחור את עזר ההוראה לגיל הלומדים ולמטרה הלימודית.
תקציר תמונתי- קולאז' חינוכי-כניסה
* * * * * * *
שיעור בלמידה מרחוק 28-2-16 - יום א'
* * * * * * *
למתקדמים- הנחיה לביצוע הנפשה עם כפתור - כניסה (מתאים לכל גירסת מצגת גם אם יש הבדלים בממשק)
14-1-15
מילים, מילים- עיצוב טיפוגרפיה ליצירת משמעות-כניסה
* * * * * * *
21-1-16
מידענות תמונתית- כניסה
מידענות וידיאו:
אדיוטיוב- מבדקי ידע לקטעי וידיאו:
דוגמה שיצרתי לשיעור זה- כניסה
סרטון הדרכה