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Autismo é uma doença neurocomportamental causada por vários fatores, apesar de ter uma importante influência genética, que explica a grande variedade na forma de apresentação e nos sintomas de cada indivíduo. O Transtorno do Espectro Autista (TEA) tornou-se o transtorno do desenvolvimento mais frequente, com alto impacto pessoal, familiar e social.
Sintomas do Autismo na infância
Sintomas do Autismo nos primeiros meses de vida
Ausência de choro em solidariedade a outro bebê.
Desatenção à voz humana.
Preferência por objetos, perante à face humana.
Não há preferência entre um rosto sorridente, triste ou bravo.
O olhar não acompanha o afastamento da mãe.
Ausência de sons vocais.
O bebê não olha nos olhos da mãe durante a amamentação.
O bebê não imita ações humanas como sorrir, bocejar ou mostrar a língua.
O bebê não estende os braços para pedir colo.
Sintomas do Autismo no 1º ano de vida
Não procura pelos pais enquanto os chama verbalmente.
Não dá “tchauzinho”.
Ainda não pronunciou nenhuma palavra compreensível.
Movimenta-se sem uma direção determinada.
Não indica nenhum desejo.
Não apresenta curiosidade pelas pessoas.
Sintomas do Autismo aos 2 anos
A partir do segundo ano os sinais ficam um pouco mais evidentes.
A criança costuma não indicar desejos e quando o faz, usa a mão de terceiros para apontar.
Tem dificuldade em prestar atenção quando lhe apontam um objeto.
Não atende quando lhe chamam.
Não consegue demonstrar as emoções através de gestos e expressões faciais.
A criança é vista como “independente”.
A criança busca isolar-se dos demais.
Apresenta dificuldade durante festas e em ambientes com ruídos.
Sintomas do Autismo entre 3 e 5 anos
Normalmente a partir dessa faixa etária a família já percebeu que algo está errado e passa a buscar orientação.
Comumente a criança já apresentou atraso na fala e ao frequentar a escola, surgem reclamações sobre seu comportamento.
Em alguns casos, estava indo tudo bem e a criança subitamente tem a fala suspendida.
50% dos autistas não desenvolvem a linguagem até essa fase.
Ausência de contato visual, ou não o fazem de maneira eficaz.
Expressões faciais escassas.
A criança não aponta.
Age como se não ouvisse.
Apenas uma minoria compreende ordens complexas.
Costuma brincar com partes de brinquedos.
Fascinação por objetos que giram.
Enfileira brinquedos.
Algumas crianças brincam de forma adequada, porém têm dificuldade em brincar com outra criança da mesma idade.Estabelece uma rotina para si e para os outros.
Desgosto em mudar trajetos e a mobília da casa.
Sensibilidade a alguns tipos de sons.
Recusa alimentos com texturas diferentes.
Dificuldade em fazer a transição de alimentos pastosos para sólidos.
Dificuldades com texturas e etiquetas de roupas.
Vale ressaltar que não há a necessidade de preencher todos estes sinais para receber o diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista e o melhor tratamento é a intervenção precoce.
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