FORMAZIONE NEOASSUNTI
ALLA CORTESE ATTENZIONE DI ISTITUZIONI SCOLASTICHE E CENTRI FORMATIVI
Si riportano di seguito dei percorsi formativi in tema di Disabilità, DSA e più in generale di Bisogni Educativi Speciali rivolti a docenti, dirigenti ed educatori da sviluppare presso le Scuole o gli Enti Formativi che ne facciano esplicita richiesta.
Si possono richiedere interventi seminariali di 3 ore o corsi di formazione più articolati di 10, 20 o 30 ore.
L’idea di fondo di questi percorsi è di superare la lezione tradizionale, coniugando l’aspetto più teorico e formativo con esperienze laboratoriali, che permettano ai corsisti coinvolti di acquisire delle competenze concrete, immediatamente spendibili sul campo.
Non mancheranno l’analisi di studi di caso, quali elementi significativi della formazione per poter meglio comprendere come si fa e come si agisce, in relazione a problematiche concrete e reali.
ACCEDI AI CORSI
Questa sezione raccoglie BUONE PRASSI nell’ambito dell’INTEGRAZIONE SCOLASTICA degli alunni con BES e dell’INTERCULTURA.
FORMAZIONE NEOASSUNTI 2015
A PIè DI PAGINA TROVATE MATERIALE SCARICABILE, APPOSITAMENTE PRODOTTO PER I LABORATORI FORMATIVI PREVISTI DALLA FORMAZIONE PER DOCENTI NEOASSUNTI A.S. 2015.
LO STESSO MATERIALE PIU' APPROFONDIMENTI E' SCARICABILE AI SEGUENTI LINK:
Corso “BES e DSA: strategie e metodologie per una didattica inclusiva”
Corso “I DSA vanno a scuola”
Corso “Il Piano didattico personalizzato: un atto burocratico o un bisogno?”
Corso “Identificazione precoce e potenziamento fonologico e sub-lessicale
Corso “La prevenzione dei disturbi dell’apprendimento”
Corso “Ho un alunno audioleso in classe”
Corso “Il Piano Educativo Individualizzato e l’alunno diversamente abile”
Corso “Il ritardo mentale e la didattica integrata”
Corso “La LIM per una didattica inclusiva”
Corso “ADHD: dall’osservazione all’intervento efficace in classe”