Konsekvensvurdering omhandler refleksion over digitale artefakters betydning for individ, fællesskab og samfund, herunder etiske dilemmaer, der knytter sig til dets anvendelse.
Konsekvensanalyse rækker ind i det kritiske samfundsfaglige felt. Det handler om,
at eleverne kan forholde sig kritisk til konsekvenserne ved eget brug af et digitalt artefakt
at eleverne kan se konsekvenserne af deres og andres brug af et digitalt artefakt i et samfundsperspektiv. Altså, hvad gør det for os som individer/fællesskab/samfund, at vi fx. har fået smartphones.
Digitalt artefakt: Et digitalt artefakt er en digital genstand, der er skabt af en designer, for at påvirke sin målgruppe/bruger.
Etisk dilemma: Et etisk dilemma opstår, hvis der findes stærke argumenter både for og imod at gøre en bestemt ting eller at ens adfærd/valg har store fordele og ulemper på samme tid.