學習動機 Learning motivation

目前社交媒體的影響力巨大，而IG作為一個以視覺內容為主的平台，非常適合通過漫畫來傳遞資訊。透過漫畫時事新聞可以更容易引發觀眾的共鳴或是使觀眾更好瞭解內容，甚至成為討論的起點。

學習目標 Learning target

增強時事新聞的影響力與傳播效率

學習漫畫分鏡與構圖。

學習過程 Learning process    

困難與挑戰：

分鏡構圖

故事或法規呈現

電繪使用不習慣

資源運用情形 Resource usage

網路查詢

學習記錄方式 How to record the learning process

數位記錄(APP、網頁等)

心得與反思 Reflection

構圖學習

文字轉為圖畫的嘗試

了解時事議題