學習動機 Learning motivation

⼤學已經確定想往理科和電腦科學相關科系的⽅向走，因此想藉由這次⾃主學習的機會去幫助⾃⼰去先把基礎打好。

學習目標 Learning target

學會如何靈活運用coding知識，並在生活中起到實際作用及用處。

學習過程 Learning process    

我規劃的方式是以不同平台課程交叉上課，不過在學習課程中我常常遇到因為學校AP課程與作業會與平台的長時段上課時間的原因，經常沒時間去平台上上課。因此，為了解決這項問題，我會盡量在校園內把校內課程能做得先做完。

資源運用情形 Resource usage

Harvard MIT EDX 教育平台

學習記錄方式 How to record the learning process

數位記錄(APP、網頁等)

心得與反思 Reflection

這學期因校外活動與校內課程的事務繁忙，我能夠抽空學習的時間不多，且加上Harvard MIT edX教育平台的影片普遍都至少有2小時的長度，因此，我也將coursera及leetcode平台上的課程移除，將focus放在edx上。另外，官網上的課程總共有11週的課程，每週至少需要20小時的時間去完成專案及課堂講座，時間的分配是一大問題。因此，因時間分配不均及未事前調查課程，我的進度非常落後。這使得我省思，我當初在選自己的自主學習之前應該就要先考慮好自己今年的時間安排、校外活動排序及課程內容先熟悉之後再選好主題。因此透過這次自主學習的經驗，下次選自主學習時，我應該先考慮好自己的capability與時間再計劃出自己的自主學習。