學習動機 Learning motivation

加入Roar Bakery 社團之前就對烘培十分有興趣。希望自己能藉由擔任社團幹部的機會讓更多康橋的學生喜歡這個社團，並且願意加入我們。來利用義賣甜點的方式幫著社會上需要協助的弱勢群體。

學習目標 Learning target

希望自己能順利擔任職位，並學習如何分工合作和規劃義賣流程

學習過程 Learning process    

在更早之前我們就有先初步規劃課程和人員分配。每次要義賣前一週都會先利用社團課時間實際試做一次即將要義賣的甜點。在這之中，我有面臨許多問題，例如試做失敗、不知道大家喜歡什麼甜點、預算抓錯等等。雖然遇到重重困難，我也有嘗試去解決，像是查詢更多食譜，並利用網路來協助我發現是哪個步驟做錯，下次製作時做調整。當遇到問題時，我也有去詢問社團老師來尋求協助和建議。

資源運用情形 Resource usage

利用網路來查詢食譜，與到問題時也有詢問師長。主要是在家政教室進行學習。

學習記錄方式 How to record the learning process

影像記錄 

心得與反思 Reflection

這是我第一次擔任高中 Roar Bakery 社團的副社長。剛開始我對於這個社團的整個經營方式和流程都不太熟悉。起初，我和社長兩個人有先嘗試自己安排社課內容和義賣的甜點，但是在真的實行的時候就一直遇到問題。我們有積極的尋找解決辦法和尋求協助，遇到困難時也不會氣餒，而是規劃下次要怎麼做才能變更好。這學期我們也有舉辦多次義賣活動，希望自己下學期能做的更好。把這次學習到的經驗實施在下學期的義賣活動上，讓更多人看到這個社團，並願意為社會付出一份心力。