Embedded Files
Планування та організація освітнього процесу з навчальної дисципліни передбачає наявність навчально-методичного забезпечення з кожної форми організації навчання: навчальні заняття (лекції, лабораторні, практичні, семінарські, консультації), самостійна робота, практична підготовка, контрольні заходи. Перелік необхідної документації для організації процесу навчання визначається Навчальним контентом дисципліни.
Навчальний контент дисципліни (НКД) – це сукупність нормативних і навчально-методичних матеріалів, необхідних і достатніх для ефективного виконання здобувачами робочої програми навчальної дисципліни, передбаченої навчальним планом підготовки здобувачів відповідного рівня вищої освіти за освітньою програмою. НКД розроблюється для всіх навчальних дисциплін відповідно до навчального плану.
За зміст кожного із документів НКД відповідає кафедра, яка забезпечує освітній процес за відповідною освітньою програмою. Крім документів, визначених НКД, науково-педагогічні працівники складають графіки виконання студентами індивідуальних завдань; графіки проведення консультацій та контрольних заходів тощо. Перелік додаткової документації і вимоги до її форми і змісту визначаються рішенням кафедри.
Складовими навчального контенту дисципліни є: - робочі програми з усіх навчальних дисциплін навчальних планів, які включають: програму навчальної дисципліни, заплановані результати навчання, порядок оцінювання результатів навчання, рекомендовану літературу (основну, допоміжну), інформаційні ресурси в Інтернеті; - силабуси навчальних дисциплін;
Основними документами з організації освітнього процесу з навчальної дисципліни є навчальна та робоча програми, які визначають зміст кожної навчальної дисципліни, її обсяг та розподіл за формами організації навчання.
Навчальні та робочі програми навчальної дисципліни розробляють кафедри, за якими ці навчальні дисципліни закріплені наказом ректора та робочим навчальним планом. Навчальна програма навчальної дисципліни є нормативним документом університету, що розробляється провідним науковопедагогічним працівником відповідної кафедри. Навчальна програма ухвалюється на Вченій раді факультету, погоджується центром ліцензування, акредитації і контролю якості освіти та подається на розгляд до Вченої ради Університету.
Робоча програма навчальної дисципліни складається науково-педагогічними працівниками кафедр на весь період вивчення навчальної дисципліни, розглядається на засіданні кафедри, науково-методичної комісії факультету та затверджується деканом факультету, якому підпорядкована кафедра.
Робоча програма навчальної дисципліни розробляється для кожної навчальної дисципліни навчального плану освітньої програми.
Робоча програма навчальної дисципліни дійсна на термін дії навчальної програми і щорічно корегується з урахуванням останніх досягнень науки і техніки відповідної галузі знань та змін у робочому навчальному плані.
Зміни до робочої навчальної програми можуть вноситись тільки на підставі рішення кафедри та за погодженням декана факультету.
Робоча програма навчальної дисципліни щорічно (до 01 вересня поточного навчального року) обов’язково розглядається та затверджується на засіданні кафедри.
Силабус – це документ, в якому роз’яснюється взаємна відповідальність викладача і студента. В ньому представляються процедури (у т.ч. стосовно deadlines і принципів оцінювання), політики (включно з політикою академічної доброчесності) і зміст курсу, а також календар його виконання. В силабусі мають бути озвучені вимірювані цілі, які викладач ставить перед своєю дисципліною. Студент має зрозуміти, чого він/вона зможе навчитися, чим саме може бути корисним цей курс. Силабус окреслює концептуальний перехід від “здобування знань” і “одержання практичних навичок” до компетентностей, що їх може засвоїти студент, вивчаючи цей курс. Силабус включає в себе анотацію курсу, мету (компетентності), перелік тем, матеріали для читання, правила стосовно зарахування пропущених занять. На відміну від робочого тематичного плану і навчально-методичного комплексу дисципліни, силабус створюється для студента
Report abuse