Дистанційне навчання
Адміністратор MOODLE
факультету початкового навчання
Дистанційне навчання — сукупність інформаційних технологій та методик викладання, які передбачають здобуття освіти без фізичної присутності здобувачів у навчальному закладі. Відмінністю дистанційного навчання від заочного навчання є використання синхронного режиму — при якому здобувачі освіти працюють разом із педагогічним персоналом закладу наживо, використовуючи засоби та технічні рішення зв'язку в реальному часі, дотримуючись встановленого закладом освіти розкладу занять.
Згідно із наказом ректора ХНПУ імені Г.С.Сковороди освітній процес за всіма формами та освітніми програмами відбувається із застосуванням технологій дистанційного навчання.
Система електронного навчання факультету. Реалізована на платформі Gmail. Переваги - необмежений обсяг корпоративного Google Диску; організація комунікації та спільної роботи (таблиці, документи, презентації, форми, папки) Містить розроблені електронні персональні кабінети здобувачів та викладачів факультету, контингент здобувачів факультету, журнали академічних груп, відомості обліку успішності.
Доступ до інформації ВИКАДАЧАМ надається виключно на корпаративну пошту університету.
Доступ до інформації СТУДЕНТАМ надається виклчно на пошту Gmail
Онлайн сервіси для роботи
Робота у сервісах дистанціного навчання
Викладачам
Студентам
Кроки отримання облікового запису у системі дистанційного навчання Moodle
Відновлення доступу до системи
Відновлення доступу до персональної папки здобувача вищої освіти
Система Е-навчання
Індивідуальні навчальні плани здобувачів:
Система Е-навчання
Вхід до системи дистанційного навчання Moodle
Персональний електронний кабінет здобувача:
Перший рік навчання (перший (бакалаврський) рівень вищої освіти
заочна форма навчання
Другий рік навчання (перший (бакалаврський) рівень вищої освіти
заочна форма навчання
Третій рік навчання (перший (бакалаврський) рівень вищої освіти
заочна форма навчання
Четвертий рік навчання (перший (бакалаврський) рівень вищої освіти
заочна форма навчання
Другий (магістерський) рівень вищої освіти
заочна форма навчання
Швидке відновлення доступу до системи Moodle
Електронні навчальні курси факультету початкового навчання
Інтегрована дисципліна "Вступ до спеціальності. Основи наукових досліджень
Інтегрована дисципліна Модуль 2 Теорія та методика виховання (Ідентифікатор курсу - Виховання)
Інтегрована дисципліна "Основи педагогіки" (Модуль1 Основи педагогіки)
Інтегрована дисципліна «Основи логопедії. Основи корекційної педагогіки»
Діяльнісний підхід у початковій школі
Формування ключових компетентностей в НУШ
Інтегрована дисципліна "Модуль 1 Педагогіка партнерства"
Інтегрована дисципліна "Модуль2 Інтерактивні технології навчання і виховання молодших школярів"
Педагогічна майстерність
Основи менеджменту початкової школи
Організація навчання хореографії в закладах позашкільної освіти
Основи педагогічної конфліктології та іміджелогії
ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА БАТЬКІВ В УМОВАХ НУШ
Інтегрована дисципліна "Особливості роботи з дітьми з ООП"
Історія педагогіки та порівняльна педагогіка
Дизайн і технології з методикою навчання
Теоретичні основи дисциплін природничої освітньої галузі
Інтегрована дисципліна "Безпека існування людини у навколишньому середовищі"
Методика навчання предмету "Я досліджую світ" зі спеціальними методиками
Оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів
Основи природознавства з методикою навчання та польова практика
Методика навчання освітньої галузі «Математика»
Методика навчання освітньої галузі "Математика" зі спеціальними методиками
Розвиток творчих здібностей молодших школярів засобами позаурочної роботи
Формування природничої компетентності дитини
Логіко-математичний розвиток дитини
Робота етнографічного гуртка у початковій школі
Українська мова (за професійним спрямуванням )
Основи міжкультурної комунікації
Розвиток мовленнєвого потенціалу дошкільників
Методики навчання української мови з каліграфією
Мовленнєві порушення, їх профілактика та корекція
Методика навчання мови у школах національних меншин
ДВВ "Підготовка дитини до засвоєння грамоти (знання з письма та читання)"
Музейна педагогіка в роботі вчителя початкової школи
Розвиток зв’язного мовлення дітей у процесі підготовки до школи