EMI係指在英語非母語的教育機構（non-English speaking institutions）提供的學習課程，其內容的傳遞、師生互動、學習及學術支持教材、學習成果展示與評量100%使用英語。本校113學年度雖獲得「領域型標竿：工程及應用科學」教育部計畫，但實際則以全校型的雙語大學為推動為目標。

並積極配合教育部強化學生英語力、持續教師增能、落實EMI課程品保、促進整體大學國際化的目標邁進。

➕ 以學生為核心，創新人才培育 ➕

➕ 優化學研環境，推昇學術能量 ➕

➕ 前瞻國際視野，活絡跨國交流 ➕

➕ 強化行政整合，凝聚中大共識 ➕

➕ 實踐永續發展，展現社會責任 ➕

本校透過多元管道與主題設計，系統性推動各類教學法之傳遞與擴散，強化教師教學專業與實務應用能力，並鼓勵教師持續精進雙語教學技巧與課堂設計能力，以因應EMI教學多樣化需求。同時並建立教師支持系統，如教師增能夏令營、海外師訓研習團、實體觀課制度、各類獎勵辦法、專業認證、教師社群與Fulbright教師專業諮詢等，協助提升教師教學品質。