JMFis 3, 146 (2023)

O uso pedagógico do filme “Radioactive” no estudo da física moderna

Autores

W. F. S. Oliveira, F. W. A. Sobreira, and M. L. Miguez

Resumo

Neste trabalho, pretendemos investigar os diversos conceitos apresentados no filme “Radioactive” de 2019, lançado em plataformas de streaming. No filme é apresentado o contexto histórico vivido pela famosa cientista polonesa Marie Curie, a primeira mulher a receber prêmios Nobel de Física e de Química e se tornar professora na Universidade de Paris. Dentre os diversos conceitos presentes no filme são apresentados o decaimento radioativo da matéria, que contribui para o entendimento da estrutura atômica, a relação do uso de radiação em processos terapêuticos, o uso de raio-X em campos de batalha etc. A investigação desses conceitos foi realizada através de uma abordagem qualitativa utilizando-se de revisão bibliográfica e teve como resultado a produção de material que poderá ser utilizado em sala de aula por professores e estudantes para tratar de Física e Química moderna, permitindo ainda a integração destes conceitos com o nosso cotidiano, possibilitando sua utilização como ponto de partida para discussões interdisciplinares.

Abstract

In this work, we intend to investigate the various concepts presented in the 2019 film “Radioactive”, released on streaming platforms. The film presents the historical context experienced by the famous Polish scientist Marie Curie, the first woman to receive Nobel Prizes in Physics and Chemistry and to become a professor at the University of Paris. Among the various concepts present in the film, radioactive decay of matter is presented, which contributes to the understanding of atomic structure, the relationship between the use of radiation in therapeutic processes, the use of X-rays in battlefields, etc. The investigation of these concepts was carried out through a qualitative approach using a bibliographic review and resulted in the production of material that can be used in the classroom by teachers and students to deal with modern Physics and Chemistry, allowing the integration of these concepts with our daily lives, enabling their use as a starting point for interdisciplinary discussions.

DOI

DOI: 10.59396/29651964JMFis.3.146.2023