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0922 - 班聯會
0922 - 班聯會
感謝3-6年級各班班聯會代表踴躍參與9月份的班聯會集會，感謝校長蒞臨指導，下次班聯會是10/27，下次見唷!
學務處訓育組
0922 - 班聯會
0922 - 班聯會
感謝3-6年級各班班聯會代表踴躍參與9月份的班聯會集會，感謝校長蒞臨指導，下次班聯會是10/27，下次見唷!
學務處訓育組
Do one thing at a time, and do well.
Do one thing at a time, and do well.
一次只做一件事，做到最好！
2022/09/20 教學組
把每個環節落實，教育的作用就會慢慢的在學生身上產生作用。而老師也在過程中不斷的精進，展現出教學的專業，謝謝你們。
儀老師，數學的思考，需要不斷自我挑戰
菁老師，透過智慧教學讓學生獨立思考
甄老師，數學融入資訊，讓學生理解計算的意義
萱老師，結合小白板，寫下自己的思維
雲老師，提問及討論，學習更有活力!
德老師，操作可以讓學生發現更多學習
奇主任，老師你們認識幾個呢？
苓老師，個別化的練習，多元的評量
欣老師，大家作伙練習，說出自信
妤老師，觀察太陽光，動手才會發現問題。
琳老師，認真學習，勇敢發表，大聲說台語
蘭老師，用自己的感受讀出作者的想法
環保小義工 - 平日執勤
環保小義工 - 平日執勤
安靜的午休時間，六年級環保小義工維護全校環境整解，因為他們的付出讓附小的校園環境更美麗。
替換全校肥皂、洗手乳
協助清理散落廁所的衛生紙
協助清理走廊積水
小義工說：這些落葉蓋住了我們校園的美。
Rome was not built in a day.
Rome was not built in a day.
羅馬不是一天造成的。
2022/09/19 教務處教學組
成長就是生活點滴的累積。
用身體的感受學習
用生活的樂音學習
薇老師-落葉也是教具，用身體五感覺察感受
琪老師-智慧教學，數學融入，推送問題
馨老師-結合時事，宣導新興毒品
穎老師-學習策略教學，學生分組討論
皓老師-學生暑假學習紀錄展示
茹老師-用聽，用身體學英文，好玩的be動詞蹲
珍老師-任務教學，怎麼好好書包整理呢？
萍老師-數學，就是要操作，大家一起比一比
玫老師-英文，要大聲說出來喔~
文老師-勇敢地發表，讓數學的思維出現~
傑老師-謝謝您，你是智慧教學的基礎。
琳老師~身體就是最好的展能舞台
如老師-手把手的指導實習老師
The love you give away is the love you keep.
The love you give away is the love you keep.
你所付出的愛，就是你所保有的愛。
2022/09/18 教務處教學組
教學就是教與學，在過程中無論是孩子身上還是準老師，附小的老師用專業與愛心，幫助每一個學習者，變成自己想要成為的樣子。
為附小環境把關的幕後英雄
為附小環境把關的幕後英雄
2022/09/16 學務處衛生組
9/16的艷陽下，學務處羅叔叔和教務處沈叔叔，不辭辛勞將操場周邊環境整理清潔，還排除了沙坑防水布上的積水，讓附小環境更優更美，感謝羅叔叔、沈叔叔。
校園整潔維護小尖兵2022/09/16學務處衛生組
校園整潔維護小尖兵2022/09/16學務處衛生組
506、606、608 學生在早晨時間為校園整潔盡一份心力，感謝老師用心指導班級打掃，也感謝外掃區督導老師準時到場協助指導。
Deeds are better than words.
Deeds are better than words.
坐而言不如起而行----09/16 教學組 鄭怡君
多采多姿的課程孕育豐富多樣的學生學習成果。自然課程中，對於大氣中的水，學生發表自己的所學知能，展現出不同的學習策略與成果。
Teaching is more than skill
Teaching is more than skill
教亦多術----09/14 教學組
在開學後師生的默契建立，多采多姿的豐富教學形態與內容出現附小的課室之中。無論是防災演練的動作、注音符號教學、智慧教育、情感教育、運動安全宣導與落實、閱讀理解、發表展能等等，構築附小美麗的教室風景。
薇老師-防災教育-趴下、穩住、掩護，孩子做得好!
雲老師-注音符號教學，孩子發出正確的讀音
萍老師-防災教育-運用情境與孩子討論防災做法
瑛老師-閱讀理解-段落大意與理解的學習策略
譽老師-健康與體育-運動前一起暖身
豪老師-健康與體育-動作要領與安全宣導
璇老師-多元評量-學生發表與聆聽~一起打開雷達耳
萍老師-國語文融入情感教育-討論同理
美老師-智慧教學-運用HITEACH展示學生討論
音樂課-苓老師帶領發聲練習
珉老師-智慧教學-與學生討論分享。
怡老師-智慧教學-運用平板載具推送任務。
瑀老師-智慧教學-透過HITEACH進行作品分享
鳳老師-公民行動專題-與學生共同討論。
賢老師-科學專題-學生發表討論研究心得。
布置與準備
布置與準備
09/12-註冊組 羅傑
有些是情境的營造令我們賞心悅目，有些用心布置的，我們需要用感受的，才能發現。
慧阿姨默默的協助教學事務
猜猜在哪？
茹老師的創意製作。
羅叔叔與沈叔叔
修繕物品，讓我們使用
智老師冒雨整理
為了更好的環境
美老師細心維護
玻璃亮的像幅畫
Many hands make light work
Many hands make light work
(系列3)
(系列3)
合作共備，是一種追求的專業精進的方法。而真心的付出與關懷，是我們共同的行動~
附小泳池養護
附小泳池養護
暑假期間
由高士國老師帶領體育團隊及畢業學長姐返校服務
只為提供附小學弟妹能有乾淨安全且煥然一新的泳池環境
學務處 體育組 09/07
弦樂團家長日展演活動
弦樂團家長日展演活動
歡迎加入北市大附小弦樂團的行列唷!
弦樂基礎初階班，熱烈招生中，即日起至09/16唷~
https://www.esut.tp.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=7659
學務處 訓育組 09/06
童軍團招募新團員
童軍團招募新團員
榮譽在我們心裡就不怕風浪
童軍團的孩子在學校日這天，穿上象徵榮譽的團服，招募新團員。
如果你也想服務群眾，歡迎加入附小童軍團
課外組 劉美君09/03
吳校長與團長討論團務
賣力招募新團員
鼓起勇氣招募家長
琳老師帶領學生晨讀
吟老師指導晨讀活動
Enlarge your views by reading.
Enlarge your views by reading.
讀書以長見識
-2022-09-02-圖具組
學校推動MSSR沉浸式閱讀，開學後，老師們開始指導學生進行晨讀活動，為孩子開啟心靈的視野。因為素養能力的累積，就是建構在良好的閱讀習慣之中。
杏老師陪孩子靜靜閱讀
怡老師與學生共同晨讀
怡老師全班安靜閱讀
珊老師指導晨讀活動
萱老師 505班晨讀活動
智老師-學生共同晨讀
筑老師進行安靜閱讀
芝老師與孩子晨讀
Imagination is more important than knowledge.
Imagination is more important than knowledge.
愛因斯坦 Albert Einstein 說： 想像力比知識更重要
-2022-09-02-圖具組 鍾欣庭
雙語與智慧教育，在疫情發生的黑夜，透露出附小的專業的光芒。老師們在不同的角落，不同的課程將教材發揮的淋漓盡致，讓一本本教科書，透過教師的想像力，成為孩子帶得走的能力，內化為孩子終身的學習素養。
怡老師指導學生發表
尹老師進行同步線上教學
辰老師快樂活潑的英語教學
豪老師的線上課程(祝他早日解隔)
欣老師的藝術融入智慧教學
伶老師的雙語體育課，很有精神喔~
Many hands make light work
Many hands make light work
(系列2)
(系列2)
-2022-09-02-教學組
一個偉大的學校，是由偉大的師生共同聚合而成的。
海納百川，山不辭土，我們就是一點一滴地從許多付出中，成為我們心中的附小。
謝謝老師們的付出。
賢老師~進行數學小組作業，透過行間巡視了解學生的學習。
如老師透過大屏指導學生學習任務~
功老師進行課程提問教學
Many hands make light work
Many hands make light work
(系列1)
(系列1)
-2022-09-01-教學組
今年度是教師荒的一年，許多學校都面臨無法招聘到老師。附小何其幸運，我們除了感謝天，更要感謝這些願意加入附小教學團隊的夥伴們。
開學，看見他們付出專業，認真努力的樣子，再次感謝他們~
老師~擁有多年教學經驗，正認真批閱作業
老師指導學生進行暖身操~
老師，專業背景協助自然教學
老師~帶領學生音樂唱遊
老師進行自然小組討論發表~
重返自然領域的老師~
一年級＆六年級大手牽小手逛校園
一年級＆六年級大手牽小手逛校園
輔導組 柯艾
六年級的大手牽著一年級的小手，一起去認識警衛室、圖書館、籃球場、垃圾場、六年級教室和健康
中心。大手溫暖的提醒及介紹，是小手們在學校裡的學習榜樣，也讓小手開始有一份信賴的情誼。
大手牽小手活動，從相見歡開始延續整個學期，讓一年級小手能更快適應校園生活。
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