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0922 - 班聯會


感謝3-6年級各班班聯會代表踴躍參與9月份的班聯會集會,感謝校長蒞臨指導,下次班聯會是10/27,下次見唷!

                                                                                                                            學務處訓育組 

0922 - 班聯會


感謝3-6年級各班班聯會代表踴躍參與9月份的班聯會集會,感謝校長蒞臨指導,下次班聯會是10/27,下次見唷!

                                                                                                                            學務處訓育組 

Do one thing at a time, and do well.

一次只做一件事,做到最好!

2022/09/20 教學組

把每個環節落實,教育的作用就會慢慢的在學生身上產生作用。而老師也在過程中不斷的精進,展現出教學的專業,謝謝你們。

儀老師,數學的思考,需要不斷自我挑戰

菁老師,透過智慧教學讓學生獨立思考

甄老師,數學融入資訊,讓學生理解計算的意義

老師,結合小白板,寫下自己的思維

老師,提問及討論,學習更有活力!

老師,操作可以讓學生發現更多學習

奇主任老師你們認識幾個呢?

老師,個別化的練習,多元的評量

老師,大家作伙練習,說出自信

老師觀察太陽光,動手才會發現問題。

老師,認真學習,勇敢發表,大聲說台語

老師,用自己的感受讀出作者的想法

環保小義工 - 平日執勤

安靜的午休時間,六年級環保小義工維護全校環境整解,因為他們的付出讓附小的校園環境更美麗。

替換全校肥皂、洗手乳

協助清理散落廁所的衛生紙

協助清理走廊積水

小義工說:這些落葉蓋住了我們校園的美。

Rome was not built in a day.

羅馬不是一天造成的。

  2022/09/19  教務處教學組

成長就是生活點滴的累積。

用身體的感受學習

用生活的樂音學習

薇老師-落葉也是教具,用身體五感覺察感受

琪老師-智慧教學,數學融入,推送問題

馨老師-結合時事,宣導新興毒品

穎老師-學習策略教學,學生分組討論

老師-學生暑假學習紀錄展示

老師-用聽,用身體學英文,好玩的be動詞蹲

老師-任務教學,怎麼好好書包整理呢?

老師-數學,就是要操作,大家一起比一比

老師-英文,要大聲說出來喔~

老師-勇敢地發表,讓數學的思維出現~

老師-謝謝您,你是智慧教學的基礎。

琳老師~身體就是最好的展能舞台

如老師-手把手的指導實習老師

The love you give away is the love you keep.

你所付出的愛,就是你所保有的愛。

  2022/09/18  教務處教學組

教學就是教與學,在過程中無論是孩子身上還是準老師,附小的老師用專業與愛心,幫助每一個學習者,變成自己想要成為的樣子。

為附小環境把關的幕後英雄

  2022/09/16   學務處衛生組

9/16的艷陽下,學務處羅叔叔和教務處沈叔叔,不辭辛勞將操場周邊環境整理清潔,還排除了沙坑防水布上的積水,讓附小環境更優更美,感謝羅叔叔、沈叔叔。

校園整潔維護小尖兵2022/09/16學務處衛生組

506、606、608 學生在早晨時間為校園整潔盡一份心力,感謝老師用心指導班級打掃,也感謝外掃區督導老師準時到場協助指導。

Deeds are better than words.

 坐而言不如起而行----09/16 教學組 鄭怡君

多采多姿的課程孕育豐富多樣的學生學習成果。自然課程中,對於大氣中的水,學生發表自己的所學知能,展現出不同的學習策略與成果。

Teaching is more than skill 

教亦多術----09/14 教學組 

在開學後師生的默契建立,多采多姿的豐富教學形態與內容出現附小的課室之中。無論是防災演練的動作、注音符號教學、智慧教育、情感教育、運動安全宣導與落實、閱讀理解、發表展能等等,構築附小美麗的教室風景。

薇老師-防災教育-趴下、穩住、掩護,孩子做得好!

雲老師-注音符號教學,孩子發出正確的讀音

 萍老師-防災教育-運用情境與孩子討論防災做法

瑛老師-閱讀理解-段落大意與理解的學習策略

譽老師-健康與體育-運動前一起暖身

豪老師-健康與體育-動作要領與安全宣導

璇老師-多元評量-學生發表與聆聽~一起打開雷達耳

萍老師-國語文融入情感教育-討論同理

美老師-智慧教學-運用HITEACH展示學生討論

音樂課-苓老師帶領發聲練習

珉老師-智慧教學-與學生討論分享。

怡老師-智慧教學-運用平板載具推送任務。

老師-智慧教學-透過HITEACH進行作品分享

老師-公民行動專題-與學生共同討論。

老師-科學專題-學生發表討論研究心得。

布置與準備

09/12-註冊組 羅傑

有些是情境的營造令我們賞心悅目,有些用心布置的,我們需要用感受的,才能發現。

慧阿姨默默的協助教學事務

猜猜在哪?

茹老師的創意製作。

羅叔叔與沈叔叔

修繕物品,讓我們使用

智老師冒雨整理

為了更好的環境

美老師細心維護

玻璃亮的像幅畫

Many hands make light work

(系列3)

合作共備,是一種追求的專業精進的方法。而真心的付出與關懷,是我們共同的行動~

附小泳池養護

暑假期間

由高士國老師帶領體育團隊及畢業學長姐返校服務

只為提供附小學弟妹能有乾淨安全且煥然一新的泳池環境


                                                                                                                                             學務處 體育組 09/07

弦樂團家長日展演活動

歡迎加入北市大附小弦樂團的行列唷!

弦樂基礎初階班,熱烈招生中,即日起至09/16唷~

https://www.esut.tp.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=7659

                                                                          學務處 訓育組 09/06

童軍團招募新團員

榮譽在我們心裡就不怕風浪

童軍團的孩子在學校日這天,穿上象徵榮譽的團服,招募新團員。

如果你也想服務群眾,歡迎加入附小童軍團

課外組 劉美君09/03


吳校長與團長討論團務

賣力招募新團員

鼓起勇氣招募家長

琳老師帶領學生晨讀

吟老師指導晨讀活動

Enlarge your views by reading. 


讀書以長見識

-2022-09-02-圖具組 

學校推動MSSR沉浸式閱讀,開學後,老師們開始指導學生進行晨讀活動,為孩子開啟心靈的視野。因為素養能力的累積,就是建構在良好的閱讀習慣之中。

杏老師陪孩子靜靜閱讀

老師與學生共同晨讀

怡老師全班安靜閱讀

珊老師指導晨讀活動

萱老師 505班晨讀活動

老師-學生共同晨讀

老師進行安靜閱讀

老師與孩子晨讀

Imagination is more important than knowledge. 


愛因斯坦 Albert Einstein 說: 想像力比知識更重要

-2022-09-02-圖具組 鍾欣庭

雙語與智慧教育,在疫情發生的黑夜,透露出附小的專業的光芒。老師們在不同的角落,不同的課程將教材發揮的淋漓盡致,讓一本本教科書,透過教師的想像力,成為孩子帶得走的能力,內化為孩子終身的學習素養。

怡老師指導學生發表

尹老師進行同步線上教學

 辰老師快樂活潑的英語教學

豪老師的線上課程(祝他早日解隔)

欣老師的藝術融入智慧教學

伶老師的雙語體育課,很有精神喔~

Many hands make light work

(系列2)

-2022-09-02-教學組 

一個偉大的學校,是由偉大的師生共同聚合而成的。

海納百川,山不辭土,我們就是一點一滴地從許多付出中,成為我們心中的附小。

謝謝老師們的付出。

賢老師~進行數學小組作業,透過行間巡視了解學生的學習。

如老師透過大屏指導學生學習任務~

功老師進行課程提問教學

Many hands make light work

(系列1)

-2022-09-01-教學組 

今年度是教師荒的一年,許多學校都面臨無法招聘到老師。附小何其幸運,我們除了感謝天,更要感謝這些願意加入附小教學團隊的夥伴們。

開學,看見他們付出專業,認真努力的樣子,再次感謝他們~

老師~擁有多年教學經驗,正認真批閱作業

老師指導學生進行暖身操~

老師,專業背景協助自然教學

老師~帶領學生音樂唱遊

老師進行自然小組討論發表~

重返自然領域的老師~

一年級&六年級大手牽小手逛校園

輔導組 柯艾

六年級的大手牽著一年級的小手,一起去認識警衛室、圖書館、籃球場、垃圾場、六年級教室和健康

中心。大手溫暖的提醒及介紹,是小手們在學校裡的學習榜樣,也讓小手開始有一份信賴的情誼。

大手牽小手活動,從相見歡開始延續整個學期,讓一年級小手能更快適應校園生活。