107.11
校慶花絮~
簽訂姊妹校，攜手向前行
撰稿：林亞萱
姐妹校簽約，在往年，兩校都會互相拜訪交流，進行到第三年之後，決定趁著今年桃山小學來訪，決定正式簽訂為姐妹校。
我們引領著學生及老師前往大會議室，待學生們與隨隊老師坐定位之後，重要的簽訂條約人物們，也陸續來到臺前的長桌前坐下，一半是北市大附小的代表，校長及主任們，另一半是桃山小學的代表，正副校長及教頭，跨越隔閡在兩國之間的東海，一齊相聚在此時此刻的此地。
待兩國校長輪流給予這段新關係的期許及勉勵後，最精彩的橋段便是兩人互相握手訂下姐妹校之約的時刻，所有的學生及老師都拿出相機圍觀拍照，更突顯了這個時刻的重要意義。就在這天，兩個國家在此立下誓約，為了學校，更為了學生，未來即將攜手向前行。
校慶花絮~
細心認真的體育組
圖：白佳玉
文：課程組
107.11.23為了能讓孩子發揮，並且保障安全，在下過雨的場地，洪子甯老師慢慢地用「超大吹風機」把場地恢復，除了感謝他之外，也希望選手們都有好的表現。
幼兒園六歲以下牙醫師到校塗氟活動
幼兒園．圖文
為了幼兒的口腔健康，衛生局實施「兒童牙齒塗氟保健社區巡迴服務防齲計畫」針對六歲以下幼兒，每半年進行一次牙齒塗氟，家長可自行帶至牙醫診所或是參加到校塗氟活動，謝謝南加州兒童牙醫診所段醫師入園協助。
全園六歲以下幼兒經家長同意後攜帶健保卡即可參加，本學期一共有113幼兒在校完成、其餘為之前已塗過或家長有規劃帶至診所塗氟。大家一起重視幼兒的口腔健康，除了每半年塗氟外還要記得飯後潔牙喔！
奧爾貓頭鷹劇團的義演，就在本校四樓活動中心！由葉綠薇老師引線，此次利用綜合課的時間邀請奧爾貓頭鷹劇團到校義演，除了精美的舞台搭設和效益良好的音響配備之外，現場Keyboard的演奏搭配事先錄好的聲樂，再加上劇團演員的生動表演，整場活動絕無冷場，表演途中讚嘆聲連連。除了劇好看、歌好聽、舞台美之外，劇團演員還積極地和台下孩子互動，對於三隻小豬的故事除了帶上新解之外，也為小朋友上了一堂很不一樣的「童話課」。劇團團長劉成華先生和劇團主唱李仁傑先生更為此事頻頻走訪學校，目的就是希望能為孩子帶來最好的演出。劇團成員的熱切，讓接待的學校人員佩服不已。奧爾貓頭鷹劇團，我們期待與您下次再見！
奧爾貓頭鷹兒童歌劇團
劉易奇.文
謝嘉睿.圖
本校正門加裝護欄，維持美觀。仁棟後門的施工位置一致，呈現整體的美感。
本校冷氣已完工，並完成驗收工作。
總務處.圖文
就在所有親師生引頸期盼之下，我們學校的冷氣終於完工囉！為期40天的工程期，除了感謝全校師生的配合之外，也要特別感謝家長會長楊國典先生和其幹部協助開標、審標和決標作業，也要感謝嘉泰欣公司的江老闆、羅經理和張先生，帶領全體員工通力合作，讓工期不致延宕。所有參與本校冷氣設置的人員，總務處在此要為大家致上最高的敬意，不只是因為這是勞心勞力的工作，且這是歷史性的一刻。也由於家長會張副會長和林副會長的設想周到，主持每次的冷氣小組會議，凝聚共識，才完成這樣艱辛的工作。也希望孩子們能在更優良的環境中學習，這樣一切的辛苦和努力就都值得了！
教學剪影~藝文~千懿老師
文‧課研組
透過學生自己設計的小海報，讓音樂家及著名的作品用孩子的筆觸展現出來。相同的舒伯特，不同的呈現，孩子在過程了解、操作及欣賞。
走廊上的黑白郎君，是什麼呢？
總務處.圖文
不知道同學和家長們是否有發現，學校忠棟的走廊有一半變了色呢！想知道那是什麼嗎？其實那是學校新做的防滑工程喔！藉由奈米防滑的科技原理，在洗石子的走廊上清潔乾淨後，再施作藥劑以達到防滑的效果。有鑒於忠棟一樓進出人潮眾多，還包括了幼兒園的小朋友和家長，除了解決水龍頭漏水問題外，對於下雨天走廊的濕滑更是增加了孩童上下學的危險。因此，總務處左思右想，詢問廠商，終於找到了不會破壞原有景觀，也不會破壞地面的方式來做防滑工程！也就是說，過了一段時間後，就看不到這樣黑白分明的景象了！
老照片 小故事
實習教師‧朱靖雯
從學生所著的校服來看，推估應是民國70初年，我在大家全神貫注的陶醉神情中，撫今懷昔，見證了歷史悠久的北市大附小合唱團，承繼著優良傳統，這種為校爭光的精神，將北市大附小發揚光大，直至今日。
實習教師 黃子玲
北市大百年來歷經多次更名與轉型，過去師院時期，學姐們穿著校服，在附小教室中認真觀課的身影，記錄在如今已泛黃的老照片裡。
現在的北市大已經沒有校服，也轉型成為了綜合大學，但在教育領域中用心耕耘的精神依舊存在，流傳不息。
不同表演，不同文化，相同情誼
撰稿：實習教師 劉佳維
如果說，簽訂姊妹校是大人的場合，那麼表演會，勢必屬於孩子們的時光吧！為了歡迎遠道而來的小客人，表達小主人的歡迎之情，在交流日來臨前，605、606的兩位導師便引導學生籌備表演內容及練習。
藉由交流表演，亦可發覺兩所學校、兩個國家不同的文化特色。附小兩班所準備的表演，多半由數位學生自行組成，進行各種表演，如跳舞、手語、直笛演奏、甚至是跳繩；多樣的表演內容，讓觀眾能保持高度的期待，持續欣賞。桃山小學的表演雖然只有一個舞蹈表演，但由兩班的學生穿著相同的日本傳統服飾、一致的舞蹈動作、整齊的隊伍呈現傳統舞蹈表演，氣勢磅礡，讓人目不轉睛。附小的表演呈現了台灣融合多元文化的風格；桃山小學的表演則呈現了日本團隊合作、重視傳統的國家特色。
表演、民俗風情雖不同，但從孩子們欣賞彼此表演的眼神中可以知道：語言或許不相通，那就讓我們用音樂、舞蹈來迎接彼此吧！
桃山小學交流 樂樂棒友聯誼賽
107年日本京都桃山小學蒞臨北市大附小學術交流，兩校師生各自展現了不同的名校風範，為了迎接遠道而來的姊妹校，市大附小特地準備了一連串的交流活動，讓兩校師生都能在這天共享美好的時光。
在微風徐徐冬日午後，兩校學生們在寬廣的操場上暖身，在看完老師的動作示範後，學生們各個都摩拳擦掌、躍躍欲試，在絡繹不絕加油聲與歡呼聲中，每位學生都全神貫注、大顯身手，大夥的情緒都投入在這場精彩的樂樂棒球聯誼賽中，最後不論結果輸贏，在這場比賽中大家都完美展現了運動家精神，相信兩校師生在未來仍能互相成長、互相勉勵！
