TÍTULO DE LA ACTIVIDAD (DISEÑO AUGUSTÓBRIGA TEAM EN ACCIÓN):

"EXOBIOLOGÍA. ¿ES POSIBLE VIVIR EN OTRO LUGAR DEL SISTEMA SOLAR?"

• GRUPO AL QUE VA DIRIGIDA: 4o ESO A, B y C.

• MATERIA: Biología y Geología.

• OBJETIVOS PRINCIPALES DE LA MISMA:

Diferenciar y localizar los astros del Sistema Solar, así como compararlos con los más conocidos (Tierra, Sol y Luna).

Valorar el papel de la ciencia en su conjunto en el conocimiento del Universo.

Reconocer la escasa probabilidad que tienen los diferentes astros de albergar vida, y concienciar sobre la necesidad de no dañar los

subsistemas terrestres.

• PASOS A SEGUIR HASTA LLEGAR AL PRODUCTO FINAL:

1. Explicación por parte del docente sobre el origen del Universo y del Sistema Solar, y los diferentes astros que lo componen.

2. Agrupamiento por parejas.

3. Selección de 1 planeta enano, 1 cometa y 1 asteroide por grupo.

4. Búsqueda de datos informativos sobre los astros y comparación con La Tierra, El Sol y La Luna.

5. Elaboración de presentaciones.

6. Exposición en clase.

7. Debate sobre vida en otros astros y la importancia de cuidar nuestro planeta.

• ELEMENTOS TECNOLÓGICOS UTILIZADOS:

Canva, Genially, Presentaciones de Google y la web Explorando el Sistema Solar de la NASA. Pizarra digital y puntero láser.

TÍTULO DE LA ACTIVIDAD (DISEÑO DEPARTAMENTAL):

"TALLER SOBRE LA PROTECCIÓN DEL AIRE Y DEL AGUA"

• GRUPO AL QUE VA DIRIGIDA: 1o de ESO grupos B, C y D.

• MATERIA: Biología y geología.

• OBJETIVOS PRINCIPALES DE LA MISMA:

A) Investigar casos de contaminación de la hidrosfera y la atmósfera cercanos.

B) Elaborar un decálogo de buenas prácticas ambientales.

• PASOS A SEGUIR HASTA LLEGAR AL PRODUCTO FINAL:

1. Con apoyo del tema 3 del libro de texto y búsquedas en internet, cada grupo hará un CANVA sobre la protección del aire y del agua.

2. Después, cada grupo hará una exposición oral del CANVA al resto de la clase.

3.  Finalmente, el CANVA se enviará a la profesora para su calificación.

• ELEMENTOS TECNOLÓGICOS UTILIZADOS: Sala informática con conexión a internet del instituto, CANVA: herramienta online de diseño gráfico de uso gratuito.

TÍTULO DE LA ACTIVIDAD (DISEÑO AUGUSTÓBRIGA TEAM EN ACCIÓN):

"CONSUMO RESPONSABLE"

• GRUPO AL QUE VA DIRIGIDA: Todos los grupos de 3o ESO.

• MATERIA: Biología y Geología

• OBJETIVOS PRINCIPALES DE LA MISMA:

Concienciar sobre la importancia del consumo responsable.

Ayudar a la adquisición de hábitos de consumo para conseguir un sistema alimentario sostenible.

• PASOS A SEGUIR HASTA LLEGAR AL PRODUCTO FINAL:

Como parte de los contenidos de la materia de Biología y Geología de 3o ESO se han tratado las características y recomendaciones que se debe seguir para realizar un consumo responsable.

Después de explicarlo en clase se les ha pedido a los alumnos que elaboren una infografía en la que destaquen las acciones que se deben seguir.

• ELEMENTOS TECNOLÓGICOS UTILIZADOS:

Han utilizado, en algunos casos el ordenador y en otros, sus dispositivos móviles para elaborar la infografía con canva.