FRANCÉS

El objetivo es doble. Por una parte los alumnos trabajan sus destrezas en nuevas tecnologías, repasan su vocabulario de Halloween (que estudiaron el curso pasado), revisan sus conocimientos sobre el tema propuesto. Por otra parte, las tarjetas sirven para que los alumnos aprendan, además, usos y costumbres de esta celebración en Francia. El uso de las TIC’s por parte de los alumnos de 2º de la ESO supone una manera atractiva y diferente del aprendizaje del francés como segunda lengua extranjera. Los alumnos están motivados para seguir aprendiendo.

FOTOS

El trabajo pretende poner en práctica el vocabulario de las profesiones y la redacción sencilla de las cualidades necesarias para la realización del mismo. Es un trabajo, además, de reflexión, puesto que aunque aún son pequeños se perfilan ya vocaciones tempranas y a los que no la tienen se les pide que piensen en qué son buenos y qué trabajo ellos podrían desempeñar en un futuro.

TRABAJOS:  QUAND JE SERAI GRAND…

TRABAJOS

TRABAJOS: HARRY POTTER,  MULAN, L’ACCIDENT, CENDRILLLON Y LE JOURNAL DE GREG

Se trata de reflexionar sobre el tema de la violencia de género. Los alumnos, que llevan trabajando el tema de diferentes maneras desde 1º ESO, realizan esta vez un trabajo de búsqueda de información sobre la fecha elegida, en todo el mundo, para reivindicar el fin de la violencia machista. Trabajamos competencias clave y temas transversales (igualdad efectiva entre hombres y mujeres y la prevención activa de la violencia de género). Agenda 2030.

TRABAJOS

Se trata de reflexionar sobre el tema de la solidaridad, a través de una campaña de recogida para ayudar a la asociación real o inventada que ellos prefieran. Trabajamos competencias clave y temas transversales . Agenda 2030- Objetivos de desarrollo sostenible (fin de la pobreza, hambre cero, reducción de las desigualdades).

TRABAJOS

TRABAJOS 

El trabajo de investigación lo realizan todos los alumnos. Después, para el trabajo digital, se dividen los refranes y cada alumno hace cinco o seis.

TRABAJOS

Danil

Ángela

Hugo

Aitor

Raúl

Ibtissam

Maribel

Irene

Juan

Candela

El objetivo de este trabajo es doble. Por una parte los alumnos trabajan sus destrezas en nuevas tecnologías y por otra parte conocen un pedazo de la historia de París. El uso de las TIC’s por parte de los alumnos de 2º de la ESO supone una manera atractiva y diferente del aprendizaje del francés como segunda lengua extranjera. Los alumnos están motivados para seguir aprendiendo.

TRABAJOS

Se trata de reflexionar sobre el tema de la igualdad de género. Los alumnos, que llevan trabajando el tema de diferentes maneras desde 1º ESO, realizan esta vez un trabajo de búsqueda de información sobre la fecha elegida, en todo el mundo, para reivindicar este día. Además, realizan una ficha para presentar mujeres pioneras de la historia. Trabajamos competencias clave y temas transversales (igualdad efectiva entre hombres y mujeres y la prevención activa de la violencia de género). Agenda 2030.

TRABAJOS

TRABAJOS

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Letizia y Andrés

Raúl, Noa y Carla

Iiham y Sabah

Álvaro y Samuel