En este canvas quedan recogidos los elementos que se han tenido en cuenta a la hora de realizar y organizar los trabajos.

Profesora: Silvia Aceituno Jiménez. En este curso A-B, de 2º de Bachillerato, y en la asignatura de Psicología, utilizo las Tic, no para alterar los objetivos de los contenidos a tratar, sino para promover el interés en el comportamiento del alumnado, para facilitar el aprendizaje y fomentar el pensamiento crítico.

La dinámica de la clase de Psicología debe ser práctica e interactiva para integrar los pensamientos y experiencias de los alumnos. Esta estrategia permitirá una mayor recepción y seguimiento de la materia, y además influirá en su maduración personal, intelectual y afectiva.

En este canvas quedan recogidos los elementos que se han tenido en cuenta a la hora de realizar y organizar los trabajos.

Profesora: Silvia Aceituno Jiménez. Los alumnos de 2º Bachillerato A/B desarrollan esta actividad una vez que hemos explicado y trabajado el tema en clase, para afianzar los contenidos, haciendo uso de las Tic.

Este trabajo ayuda a los alumnos en su aprendizaje del estudio del sistema nervioso, su organización, sus procesos, su desarrollo y sus patologías. También sobre como nuestro sistema nervioso, la genética y el sistema endocrino influyen en nuestra conducta.

En este canvas quedan recogidos los elementos que se han tenido en cuenta a la hora de realizar y organizar los trabajos.

Profesora: Silvia Aceituno Jiménez. Este trabajo ayuda a los alumnos, su aprendizaje del estudio del sistema nervioso, su organización, sus procesos, su desarrollo y sus patologías. También sobre como nuestro sistema nervioso, la genética y el sistema endocrino influyen en nuestra conducta

En este canvas quedan recogidos los elementos que se han tenido en cuenta a la hora de realizar y organizar los trabajos.

Profesora: Silvia Aceituno Jiménez. La dinámica de la clase de Psicología debe ser práctica e interactiva para integrar los pensamientos y experiencias de los alumnos. Esta estrategia permitirá una mayor recepción y seguimiento de la materia, y además influirá en su maduración personal, intelectual y afectiva. Este trabajo ayuda a los alumnos, su aprendizaje del estudio del sistema nervioso, su organización, sus procesos, su desarrollo y sus patologías. También sobre como nuestro sistema nervioso, la genética y el sistema endocrino influyen en nuestra conducta.

En este canvas quedan recogidos los elementos que se han tenido en cuenta a la hora de realizar y organizar los trabajos.

Profesora: Silvia Aceituno Jiménez. Este trabajo ayuda a los alumnos, su aprendizaje del estudio del sistema nervioso, su organización, sus procesos, su desarrollo y sus patologías. También sobre como nuestro sistema nervioso, la genética y el sistema endocrino influyen en nuestra conducta.

En este canvas quedan recogidos los elementos que se han tenido en cuenta a la hora de realizar y organizar los trabajos.

Profesora: Silvia Aceituno Jiménez. Este trabajo ayuda a los alumnos, su aprendizaje del estudio del sistema nervioso, su organización, sus procesos, su desarrollo y sus patologías. También sobre como nuestro sistema nervioso, la genética y el sistema endocrino influyen en nuestra conducta.