Grupo 3. elena delgado jarillo (ebo 1)

Actividad 1: Conocemos el cuento de Gil Cordero y la Virgen de Guadalupe

• Duración: 20 sesiones de 30 minutos a lo largo de los meses. 10 horas en total

Hemos trabajado el cuento adaptado con pictogramas y audio para conocer mejor su historia y los personajes que aparecen.

Esto nos ha ayudado a trabajar la comprensión lectora y la estructuración temporal.

También hemos conocido a Geopaca, la mascota del Geoparque Villuercas-Ibores-Jara, que ayudó a Gil Cordero a llegar a las villuercas y a buscar a su vaca cuando se perdió.

Actividad 2: Conocemos a la vaca de Gil Cordero

• Duración: 8 sesiones de 30 minutos cada una. 

Una de las protagonistas de esta historia es la vaca de Gil Cordero. Hemos aprovechado para conocer sus características, ¿qué come?,¿dónde vive?, ¿qué productos nos da?

Para ello hemos realizado diferentes fichas interactivas  que a continuación os vamos a mostrar en el siguiente vídeo:

Actividad 3: Cuaderno de la vaca

• Duración: 7 sesiones de 15 minutos cada una

Se ha elaborado un cuaderno con actividades sobre la vaca para trabajarlas de manera manipulativa. De esta forma hemos reforzado los aprendizajes del cuento a través de actividades motivadoras y adaptadas a nuestro alumnado.

En el siguiente vídeo podéis ver un ejemplo de las sesiones que se han llevado a cabo.

Actividad 4: Elaboramos la figura de la Virgen de Guadalupe con formas geométricas

• Duración: 1 sesión de 1 hora

Hemos colaborado con la maestra de Educación Física en una de sus sesiones para trabajar las figuras geométricas. En este caso, hemos creado a la Virgen de Guadalupe para trabajar el triángulo, el círculo, etc.

Actividad 5: Jugamos a buscar los personajes del cuento

• Duración: 10 sesiones de 10 minutos cada una

También hemos jugado a los diferentes juegos que se han creado para el proyecto, como es el caso de este que os enseñamos a través del vídeo: "Buscar a los personajes del cuento". 

Actividad 6: Videoclip "Tengo una vaca lechera"

• Duración: 4 sesiones de 45 minutos

Para despedir el proyecto, hemos preparado entre varios grupos del cole esta canción para después grabarla en el croma.

En primer lugar se ha ensayado la canción con los gestos y el tiempo estimado de grabación ha sido de 1 hora en la sala donde se encuentra el croma.

Actividad 7: Preparamos nuestros trajes de folklore

• Duración: 2 sesiones de 1 hora

Hemos preparado nuestros trajes de folklore extremeño para participar en la actuación que ha realizado el Grupo de Folklore cacereño "Trébol" en nuestro cole. 

¡Mirad qué guapísimos estamos!

Actividad 8: Preparamos nuestros abalorios para el traje de folklore

• Duración: 1 sesión de 1 hora

También hemos querido acompañar nuestros trajes con abalorios de folklore extremeño. Los hemos realizado con macarrones y después se han pintado con spray dorado.

Actividad 9: Participamos en el "Taller de ordeño"

• Duración: 1 sesión de 1 hora

Nuestro grupo ha participado en el "Taller de ordeño", que se realizó para despedir este proyecto, convirtiéndonos en granjeros y granjeras.

En primer lugar, nos presentaron el cuento de Gil Cordero y la Virgen de Guadalupe de manera vivenciada, experimentando a través de la Música y del propio cuerpo. Posteriormente, estuvimos conociendo las partes de la vaca y cantando y bailando canciones relacionadas con ella... Tanta actividad nos dio hambre, así que tuvimos que ordeñar a nuestra vaquita para después degustar su rica leche. También probamos queso, yogurt y mantequilla.