¡Hola a todos y a todas!
En este espacio vais a conocer las actividades que estamos trabajando sobre el cuento de la Loba parda. Esperamos que disfrutéis mucho.
Actividad 1: Trabajamos con Pictotraductor
Duración: 6 sesiones individuales de 45 minutos
En esta sesión de Audición y Lenguaje, trabajamos las características de los personajes del cuento con la aplicación "Pictotraductor", donde desarrollamos la expresión mediante el lenguaje oral con el apoyo visual de las imágenes en forma de pictogramas y la Competencia Digital.
Os mostramos un ejemplo de esta actividad.
Actividad 2: Secuencias temporales del cuento
Duración: 6 sesiones individuales de 45 minutos
A través de la PDI, hemos trabajado las secuencias temporales del cuento para desarrollar el razonamiento lógico ordenándolas de manera cronológica.
En el vídeo, os mostramos un ejemplo con uno de los alumnos con los que se ha trabajado.
VIRGEN DE GUADALUPE
Actividad 1: Robótica educativa con BlueBot
Duración: 1 sesión de 1 hora
El equipo de Audición y Lenguaje (Patricia Martínez, Beatriz Galán y Marta Aranda), hemos dedicado una sesión del "Taller de comunicación" para realizar un recorrido con
BlueBot por los personajes del cuento que los alumnos han ido trabajando previamente
durante este segundo trimestre en las aulas con sus tutoras. De esta forma, hemos
fomentado los prerrequisitos del aprendizaje a través de nuestro pequeño robot.
¡Nos lo hemos pasado pipa!
Actividad 2: El Hada de Guadalupe
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
En nuestras sesiones, hemos hecho una adaptación del cuento "La virgen de Guadalupe" y lo hemos convertido en un hada con su varita mágica. También, hemos conocido a Geopaca, la mascota e influencer del Geoparque Villuercas-Ibores-Jara, que ha venido a nuestro cole y nuestros alumnos han querido compartir experiencias con ella y aprender esta leyenda.
En esta actividad realizada con Saúl, hemos trabajado la comprensión del cuento y la lectoescritura, haciendo preguntas para comprobar la comprensión del mismo y trabajar los diferentes recursos didácticos, que podéis ver en el vídeo, adaptándolos a los ritmos y necesidades de aprendizaje.
Actividad 3: Mural sobre Geopaca, la mascota del Geoparque
Duración: 4 sesiones individuales y grupales de 45 minutos con cada alumno/a (Alexander, Patricia y Saúl).
Utilizando recursos tecnológicos como la tablet, el ordenador y la impresora, hemos utilizado la aplicación educativa "Pictotraductor" para que nuestros alumnos hagan un mural trabajando la lectoescritura, contando experiencias vividas en las sesiones de Audición y lenguaje, donde la comunicación y la participación social se convierten en prioridades en su proceso de enseñanza-aprendizaje.
A continuación, os mostramos una serie de vídeos donde se puede observar cómo hemos trabajado en función de las características de nuestro alumnado:
Actividad 4: Participación en el "taller de ordeño"
Duración: 1 sesión de 1 hora
Hemos participado de manera activa en el "taller de ordeño" que se ha realizado para despedir este proyecto con los grupos de Infantil y EBO 1. En primer lugar, hemos trabajado el cuento, vivenciándolo a través de la música y de nuestro propio cuerpo. Después hemos ordeñado a nuestra vaca, observando cómo caía la leche de sus tetitas.
Para finalizar, hemos degustado productos típicos de la vaca y nos hemos hecho una foto en el croma para despedirnos.