Para realizar esta actividad en Inglés, en primer lugar, realizamos una lluvia de ideas sobre animales acuáticos e investigamos para saber el nombre en inglés de aquellos que desconocían.

Después hicimos un listado de las partes del cuerpo de esos animales y de algunos adjetivos que podríamos usar para describirlos.

A continuación estuvimos repasando el presente de los verbos “to have got” y “to be” y, tras varias descripciones colectivas, cada alumno/a eligió un animal acuático y decidimos hacer un libro de adivinanzas, cuya solución vendría acompañada también de una ilustración. Aquí os dejamos algunos:

Elaborado por alumnado de 5º y 6º de EP

Docentes: Lucía Morales Nuñez