Para esta actividad partimos de las mezclas de color y de la mancha al ritmo de la música. Los niños y niñas pintaban, mezclaban colores, añadían mancha a lo que otras hacían, pinceladas libres, puntos, líneas... Al secar, las manchas tienen diferentes formas. Así, una vez seca la pintura, la propuesta era buscar seres acuáticos, seres que vieran entre esas manchas. Antes de colocar nuestros seres en el papel, fuimos estampando diferentes materiales con témpera, jugando con el fondo del mar, como en el álbum ilustrado de Nadarín, de Leo Leonni, que leímos en el aula. Una vez los seres están en su hábitat, comenzamos por ponerles nombre, un lugar en el que los hemos encontrado, qué le ha ocurrido... y todo ello en versos cuyos finales rimasen entre sí. 

Os dejamos fotos del proceso y de algunos "Seres de agua" con sus poemas.