Les "Maths en 3 temps"
Les "Maths en 3 temps"
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Les « Maths en 3 temps » est une approche pédagogique qui permet de dynamiser la résolution de problème en classe et d’amener les élèves à être plus actifs dans l’analyse et la résolution de ces problèmes.
Les « Maths en 3 temps » est une approche pédagogique qui permet de dynamiser la résolution de problème en classe et d’amener les élèves à être plus actifs dans l’analyse et la résolution de ces problèmes.
Les "Maths en 3 temps"... Quoi? Pourquoi? Comment?
Les "Maths en 3 temps"... Quoi? Pourquoi? Comment?
Résumé théorique
Résumé théorique
Math en 3 temps Quoi Pourquoi Comment 25 mai.pdfOutils d'animation
Outils d'animation
Math en 3 temps MP4 video3.mp4Les ressources des "Maths en 3 temps"
Les ressources des "Maths en 3 temps"
Des situations de "maths en 3 temps" clé en main sous forme de diaporamas
Des "Maths en 3 temps" vécues en classe, une source d'inspiration!
Des "Maths en 3 temps" vécues en classe, une source d'inspiration!
1er cycle "La machine à bonbons"
par Graham Fletcher, en anglais
Présentation des différentes parties de l'animation d'une situation de maths en 3 temps avec des traces d'élèves
1er cycle "Les oeufs"
en anglais
Animation en classe (durée 9 minutes)
1er cycle "Les pois en cosse"
en anglais
Série de 8 courts vidéos explicitant comment est vécu en classe chacune des étapes d'un math en 3 temps.
3e cycle "Boire du sucre?"
en anglais
Animation en classe (durée 14 minutes)
Autres sites qui proposent des situations de "Maths en 3 temps"
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