同時双方向型授業で生徒に配布する資料・動画の配布場所を作成します。
ここでは、GoogleClassroomを使用します。（Webclassでも可能です。）
GoogleClassroomについては、コチラを参照してください。

GoogleClassroomでクラスを作成し、CampusSquare履修生データを使用し履修者を招待します。
履修生がクラスに参加すると、今後資料や動画の配布を行う場合に簡単に共有することが可能です。
また、GoogleClassroom上で課題～提出、採点まで行うことができます。

ハイフレックス授業で使用する資料（画面共有、スクリーン投影するPPT等）を準備します。
※Zoom上で画面共有を行いつつ、教室スクリーン上に画面共有と同じ画面を投影するのは少しコツが必要です。
　詳しくはハイフレックス授業に関するマニュアル（ページ最下段）を参照してください

教室に設置されているハイフレックス機器は教室により一部異なります。
教室にもハイフレックス機器の操作マニュアルはありますが、
事前にハイフレックス授業に関するマニュアル(ページ最下段参照)を確認することをお勧め致します。

なおハイフレックス機器の接続には必要なUSBポートが備わっていることが必要です。
例えば、ハイフレックス機器（カメラ、マイクスピーカー）の接続にはUSBポートが最低2つ必要です。事前にご自身のPCのUSBポート数を確認し、必要に応じて拡張ハブを用意してください。

Zoomアカウントにログインし、Zoomミーティングをスケジュールします。
Zoomの基本操作、ハイフレックス授業実施にあたってのZoomの推奨設定はコチラ

ZoomミーティングID,パスコードはSTEP1で作成したクラスのうち、遠隔受講生のみメール等にて通知します。

Zoomを立ち上げて、教室に設置されたハイフレックス機器をPCに接続します。
Zoom上でカメラとマイク・スピーカーの設定を行うことで、カメラを通じて遠隔受講生は教室の様子を見ることができ、マイク・スピーカーを通じて対面受講生と遠隔受講生は音声のやり取りが可能となります。
また、教員のPCを教室モニターやスクリーンに接続することで、対面受講生は遠隔受講生の様子を見ることが可能となります。