Embedded Files
Aflevering
Aflevering
1u skal aflevere video senest kl. 29.01.21, kl. 22.00. Videoen afleveres ved at dele den på Google med os lærere, sammen med jeres dokument. Dokumentet skal ikke være finpudset eller nå de rammer vi har defineret i opgaven, men må selvfølgelig gerne.
Optag gerne fra Google Meet (nederste højre hjørne med 3 prikker), så kan I lave en optagelse hvor I alle er med på og på skift præsenterer 3-5 minutter hver i samme optagelse. Det er nok nemmeste teknik, men ellers må I selvfølgelig gerne også bruge klip og andre finesser.
Men husk lige at oprette jeres eget Google Meet, inden I optager, for ellers får I ikke rettigheder til at dele (og Peter Dreisler får også en kopi af alle videoerne, da det var ham, der oprettede links).
Google Meet
Når vi arbejder med NF-opgaven i bio, geo og kemi, så bruger vi dette link: https://meet.google.com/itq-xova-zki
Når vi arbejder med NF-opgaven i bio, geo og kemi, så bruger vi dette link: https://meet.google.com/itq-xova-zki
Prøve på den fællesfaglige NF-opgave om "Landbrug"
Prøve på den fællesfaglige NF-opgave om "Landbrug"
Problemformuleringer du kan vælge imellem
Du kan se problemformuleringerne her.
Opgavens generelle struktur
Sådan skriver du en NF-opgave.
Retteark; dette bliver du vurderet på
Grupper til NF-opgaven:
1.1 Adam
1.2 Alexander
1.3 Andreas
1.4 Anne
1.5 Nikoline
2.1 Asger
2.2 Camilla
2.3 Emilie
2.4 Nikolaj W
2.5 Emma
3.1 Jacob O
3.2 Johanne
3.3 Jonas
3.4 Kamille
3.5 Helene
4.1 Vicki
4.2 Lars
4.3 Lasse
4.4 Mads
4.5 Niklas
5.1 Magnus
5.2 Martin
5.3 Michael
5.4 Nicolai C
7.1 Rasmus
7.2 Philip
7.3 Sune
7.4 Teitur
7.5 Jacob B
Lektioner der bruges til NF-opgaven
25.01.21: geo 8-9.45
26.01.21: bio 8-9.45
26.01.21: geo 9.55-11.40
26.01.21: kemi 12.10-13.55
27.01.21: bio 9.55-11.40
01.02.21: geo 8-9.55: afslutning af forløbet og evaluering
Afslutning d. 1.02.21
Dagens program
Hold 1 + 2, mødes på hold 1's Meet
Hold 3 + 4, mødes på hold 3's Meet
Hold 5 + 6, mødes på hold 5's Meet
1. Start meet'et med at hilse på hinanden og giv en status på jeres weekend.
2. Holdene sættes sammen, og skal vise deres videoer til hinanden, og I må gerne knytte et par ord til jeres egen video indledningsvist, eksempelvis;
Hvordan er arbejdsprocessen gået?
Hvad synes I fungerer bedst i videoen?
Hvad ville I have lavet anderledes hvis I havde haft mere tid? Husk ikke at undskylde for meget, undskyld heller ikke til eksamen, prøv bare at beskriv det næste I ville have gjort, hvis I havde tid.
3. Start videoen for første hold (hold 1, 3 og 5 starter). Alle kursister fra begge hold noterer sig en vurdering af oplægget, ved at bruge rettearket til NF-opgaven.
4. kritikrunde; i hvor høj grad opfylder NF-opgaven de beskrevne kriterier i rettearket? De, som evalueres, skriver ned, så man evt kan bruge kritikken senere til at forbedre opgaven.
4. Start videoen for næste hold og gentag punkt 3 + 4.
5. I modtager på mail lærerenes kritik.
6. Vi mødes igen på hoved-meetet kl. 9.15, hvor du også skal have holdt 5 minutters pause kl 9.10.
Hvad er kemi i sammenhæng med NF-opgaverne?
Brug det I har lært:
eksempler på reaktioner
gerne afstem reaktionen
eksempler på forskellige typer af bindinger
polær/upolær
find elektronegativiteten
find og præsenter grundstofferne i det periodiske system
opløselighedsskemaet
syre-baser? syrebase-reaktion?
Page updated
Report abuse