07.12|Eksponentielle funktioner
Formål og fokus
Vi starter på eksponentielle funktioner ud fra det, vi har haft om procentregning.
Dagens program
Sekvens 1
Kort repetition om lineære funktioner - opstartsopgave
Sekvens 2
Betydning af a og b i en eksponentiel funktion samt bevis for b.
I arbejder med bevis for b
08.12|Eksponentielle funktioner
Formål og fokus
Vi fortsætter med eksponentielle funktioner.
Dagens program
Sekvens 1
Sekvens 2
Fordoblings- og halveringskonstant Definition og eksempler
Grafisk aflæsning inklusive interaktivitet til illustration.
09.12|Eksponentielle funktioner
Formål og fokus
Vi fortsætter med eksponentielle funktioner.
Dagens program
Vi mødes på Google Meet kl. 9.55 og taler om i dag.
Sekvens 1
Løs mindst 10 opgaver her og tag et billede af den sidste og gem i et Worddokument.
Løs mindst 10 opgaver her og tag et billede af den sidste og gem i Worddokumentet fra før og send det til mig på Ludus.
Se video om regneforskriften for en eksponentiel funktion.
Sekvens 2
Vi mødes igen på Google Meet 10.45.
Google meet 11.10
Fordoblings- og halveringskonstant Definition og eksempler
Grafisk aflæsning inklusive interaktivitet til illustration.
14.12|Eksponentielle funktioner
Formål og fokus
Vi fortsætter med eksponentielle funktioner.
Dagens program
Vi mødes på Google Meet kl. 9.55 og taler om i dag.
Sekvens 1
Øvelse 2.2.1-2.2.5 løses færdigt.
Løs disse opgaver i grupperne. Lav en besvarelse pr. gruppe, som I sender til mig.
Sekvens 2
Vi mødes igen på Google Meet 10.45.
Google meet 11.10
Løs disse opgaver i grupper. Jeg er ved computeren og klar til at hjælpe.
15.12|Eksponentielle funktioner
Formål og fokus
Vi samler op fra 14.12 og deler os derefter efter niveau.
Dagens program
Vi mødes på Google Meet kl. 09.55 og taler om i dag.
Vigtigt: Jeg er til stede stort set hele tiden. Brug det!!!
Sekvens 1
I løser 15 af disse opgaver, og sætter et billede af den sidste ind i et Word dokument, som i sender til mig.
I løser 15 af disse opgaver, og sætter et billede af den sidste ind i et Word dokument, som i sender til mig.
Gør opgaver fra 14.12 færdige.
Sekvens 2
Mulighed 1
I stopper efter sekvens 1.
Google Meet 11.30
Mulighed 2
Læs dette om Vækstegenskab
Lav en video f.eks. vha. Google Meet, hvor I forklarer beviset for vækstegenskab og giver et eksempel.
Google Meet 11.30
Mulighed 3
Opgaver fra C vejledende enkeltopgaver.
Google Meet 11.30
11.01|Eksponentielle funktioner
Formål og fokus
Vi repeterer, hvad vi ved om eksponentielle funktioner, så vi bliver klar til at gå videre.
Dagens program
Vi mødes på Google Meet kl. 09.55 og taler om i dag.
Sekvens 1
Vi arbejder os i fællesskab igennem en opsamling af hvad vi ved.
Vi mødes på Google Meet til afrunding kl. 11.20.
For de hurtige
Se sidste gang før jul, der er nogle alternativer.
18.01|Eksponentielle funktioner
Formål og fokus
Vi fortsætter med eksponentielle funktioner og ser nu på deres vækstegenskab.
Dagens program
Vi mødes på Google Meet kl. 09.55 og taler om i dag.
Jeg er på Google Meet det meste af tiden og hjælper gerne.
Hvis jeg ikke kan finde jer i grupperne, får I fravær.
Sekvens 1
Løs disse opgaver i grupperne. Lav en besvarelse pr. gruppe, som I sender til mig.
Vi mødes igen på Google Meet 10.45 og ser hvor langt I er nået.
I arbejder videre.
Sekvens 2
Vi mødes igen på Google Meet 10.30.
Vi gennemgår opgaverne.
For de hurtige
Opgaver fra C vejledende enkeltopgaver
19.01|Eksponentielle funktioner
Formål og fokus
Vi går videre med a og b ud fra to punkter.
Dagens program
Vi mødes på Google Meet kl. 09.55 og taler om i dag.
Jeg er på Google Meet det meste af tiden og hjælper gerne.
Hvis jeg ikke kan finde jer i grupperne, får I fravær.
Sekvens 1
To-punktsformlen ud fra bogen på nær beviset og øvelser.
Se video med et eksempel.
Eksempel og øvelser i to-punktsformlen
Sekvens 2
Se video med bevis for to-punktsformlen
Læs beviset i bogen.
Arbejd jer igennem bevis vha. denne interaktivitet.
Løs opgaver i at finde a ud fra to punkter.
Løs opgaver i at finde b ud fra a og et punkt.
For de hurtige
Opgaver fra C vejledende enkeltopgaver
20.01|Eksponentielle funktioner
Formål og fokus
Vi går videre med a og b ud fra to punkter.
I dag skal I vælge, hvad I laver ud fra hvor meget I nåede tirsdag, og hvor svært I synes det er. Grupperne kan dele sig efter behov.
Var det nemt og er I igennem det hele i sekvens 1, går I videre til sekvens 2, og skal aflevere en video med beviset og lave alle de udvalgte enkeltopgaver og aflevere 1 eksemplar pr. gruppe.
Var det svært og mangler I noget i sekvens 1, gør i den færdig. Og fokuserer derefter på udvalgte enkeltopgaver.
Dagens program
Vi mødes på Google Meet kl. 12.10 og taler om i dag.
Jeg er på Google Meet det meste af tiden og hjælper gerne.
Hvis jeg ikke kan finde jer i grupperne, får I fravær.
Sekvens 1
Se video med et eksempel.
Eksempel og øvelser i to-punktsformlen
Løs opgaver i at finde a ud fra to punkter.
Løs opgaver i at finde b ud fra a og et punkt.
Sekvens 2
Lav en video hvor I gennemgår beviset for to-punktsformlen med udgangspunkt i sekvens 2 fra tirsdag.
For de hurtige
Opgaver fra C vejledende enkeltopgaver
25.01|Eksponentielle funktioner
Formål og fokus
Vi træner tekstopgaver.
Dagens program
Vi mødes på Google Meet kl. 09.55 og taler om i dag.
Jeg er på Google Meet det meste af tiden og hjælper gerne.
Hvis jeg ikke kan finde jer i grupperne, får I fravær.
Sekvens 1
Vi taler kort om forslag til klassens halve time. Jeg vil gerne have en tilbagemelding fra alle grupper.
Sekvens 2
Udvalgte enkeltopgaver. I afleverer en besvarelse pr. gruppe.
Lav en video hvor I gennemgår beviset for to-punktsformlen med udgangspunkt i sekvens 2 fra tirsdag, hvis I ikke har gjort det, og mangler arbejde.
For de hurtige
Opgaver fra C vejledende enkeltopgaver
27.01|Eksponentielle funktioner
Formål og fokus
Vi arbejder med regression.
Dagens program
Vi mødes på Google Meet kl. 12.10 og taler om i dag.
Jeg er på Google Meet det meste af tiden og hjælper gerne.
Hvis jeg ikke kan finde jer i grupperne, får I fravær.
Sekvens 1
Vi taler om tekstopgaver i nye grupper.
Sekvens 2
Skriv ind her hvor mange timers arbejde i har ud over skolen
Dagens gættekonkurrence.
Forslag til fredag.
For de hurtige
Opgaver fra C vejledende enkeltopgaver
29.01|Fælles time
Formål og fokus
Klassens trivsel
Dagens program
Vi mødes på Google Meet kl. 09.55 og taler om i dag.
Sekvens 1
Vi går i nye grupper lavet af Google Meet til dagen.
Alle gruppe vælger en farve. I har 10 minutter til opgaven og så mødes vi i stort Meet ca. 10.15.
Opgave slut ca. 10.45
I går grupperne igen og taler om hvad der er godt ved nedlukningen og hvad der er dårligt. Slut ca. 11.10
Grupperne bliver ændret og I har samme samtale i de nye grupper. Slut ca. 11.25
Vi samler op i stort Meet.