In het kort:

De leerlingen in het journaal? Ze schrijven aan de hand van de woorden uit de les een nieuwsitem waarbij ze in het script een aantal woorden op een juiste manier moeten toepassen. Het journaal maken ze met een greenscreen waarbij ze zelf een achtergrond kiezen of maken.

Geschikt voor:

Midden- of bovenbouw.

Lesdoelen:

Het op een juiste manier toepassen van bepaalde woorden.

Tijdsduur:

2 lesuren

Benodigdheden:

• ICT: GreenScreen app op iPad
• Greenscreen

Voorbereiding:

Zorg dat je op de hoogte bent van de woorden die toegepast moeten worden. Er zou een selectie gemaakt kunnen worden. Zet de GreenScreen opstelling neer. Bedenk of je deze opdracht op hetzelfde moment kunt uitvoeren of dat het opnemen op verschillende momenten geregeld moet worden omdat er één opstelling is. Maak groepjes.

Opbouw van de les:

Begin met een voorbeeld van een journaalitem. Bespreek hoe dit is opgebouwd en wat er opvalt. Laat de kinderen eerst in hun groepje een item en ondewerp bedenken aan de hand van de woorden. Daarna gaan ze een script uitwerken waarbij ze een aantal woorden moeten gebruiken. Ze moeten het script laten checken. Hierna kunnen ze nadenken over de achtergrond. Leerlingen die creatief zijn met bewerkprogramma's zouden uitgedaagd kunnen worden om zelf iets te ontwerpen. Als de scripts in orde zijn kunnen de filmpjes worden opgenomen, bewerkt en daarna worden getoond.