297
別只看「沒有」,向你的困境借東西
出刊日::2022/10/01

「沒有」,除了傷心抱怨,還有沒有其他可能? 火星爺爺給了我們一個新的觀點,讓我們可以從「沒有」創造出「有」,方法就是要向我們的困境借東西。想跟別人不一樣,就要跟「沒有」借東西,從沒有中去發想,才能在產品、服務 、行銷中做出差異化。


「沒有」不是一份限制,「沒有」是一份禮物。因為你有匱乏。你才會有動力去改變。困住我們的從來不是我們「沒有」什麼,而是我們如何看待「沒有」,一個轉念就會讓我們有不同的視野。永遠要把焦點放在「創造」不要放在「沒有」。


偉大的事業都是從下班之後開始的,把你認為不足及沒有的,想辦法去改變去創造。你不會因爲擁有誰就變得完整,也不會因爲沒有誰就變得不完整,因爲你本來就是完整的。在「沒有」的現狀裡創造出你所需要的「有」,讓缺少與短缺的部分成為一種可能。如果你每次都把限制當起跑點,有一天,就會走到一個你無法想像的遠方。


向困境借到東西了,就可以還給我們自己,越借越多,我們也就越來越豐盛了,讓「沒有」帶領我們豐盛吧...more…

孩子在學齡前,乃至於小學階段,通常是我們帶著孩子出門旅行,除了食衣住行,包括旅行的內容,往往由我們一手包辦,就像在日常生活一般,他們的學習進度,甚至學才藝,參加營隊,父母親都屬於掌控的地位。但是我覺得,到了中學,父母親就要學著放手。

雖然,每個父母親都不希望把孩子養成被動又依賴的媽寶,也不願意孩子變成一個只會考試,卻沒有生活能力的書呆子,我們當然也都了解,考試再高分,都比不上擁有解決問題的能力。但是這些期待或恐懼,無法藉由補習班或學校考試來解決,只有在真實的生活經歷中去學習與體會...more...

從小就喜歡音樂,在小學就擔任學校樂隊吹直笛;後來結婚後因家中女兒不學長笛了、看到久置的長笛!索性我就自己來學,那時只覺得反正都是笛子、應該不會差很多。

學了之後才發現與心中所預想的有很大差異;譬如:光是對嘴沒調好、就吹不出聲音。因爲是運用吹氣方式、所以有時會吹到上氣不接下氣、氣虛;所以還要額外練肺活量,如果不常吹!指法會忘光,但只要持續學習一年以上、全部都可克服。最重要的是學習過程中、心態很重要、要如何保持學習的熱情和自我鼓勵、並且能獨自渡過練習時的孤獨而樂在其中 ...more...

小男孩有一位愛他的慈祥爺爺,經常陪他一起做很多事情,男孩越長越大,面對的事情也越來越多。漸漸的,害怕跟挫折也越來越多,挑戰與質疑自己能力的事情也變多。但是,爺爺總是握著他的手,用輕柔但認真的口氣安慰他說:沒關係,沒關係,不用跟別人比較,即是生病了也大多會好起來 .....

當男孩逐漸長成有能力面對世界的人之後,爺爺卻變成越來越無力處理生活的人。爺爺已經沒辦法再牽著男孩的手去散步,去看這多元多變的世界。只能躺在床上靜靜的讓時間之河往前流,靜靜的聽從老化的召喚。這時候換成男孩用輕柔的語氣牽著爺爺的手說:沒關係,沒關係。爺爺,沒關係喔 ...more…

這個月導引人挑選的影片非常直觀,清楚易懂,聽火星爺爺告訴我們,要如何「向困境借東西」,以前都一直在強調只要看我們「有」的東西,不要看我們「沒有」的東西,可是「沒有」就是會讓我們很在意嘛,

讓我們從影片中學習,如何從「沒有」可以變成「有」。偉大的事業都是從下班之後開始的,我們投資自己持續努力學習也是很偉大的呦!把這個月的主題帶領交給兩位導引人108期的雅鈴及君琦,希望這個月大家都可以學會如何「借東西」 ...more…