Aplicación de Flipped Classroom

La metodología Flipped Classroom es un tema desconocido y bastante novedoso para muchos de nosotros.

Es por este motivo que se nos ha pedido que realicemos un sondeo informal entre nuestros compañeros de centro sobre este tema: qué saben sobre la metodología, si han realizado alguna práctica relacionada, cómo trabajan las tareas de casa y de aula,... son algunas de las cuestiones que nos permitirán conocer el conocimiento que se tiene de este modelo.

Otras cuestiones sobre los motivos por los que nos cuesta innovar en el aula o los principales miedos o inconvenientes con los que nos encontramos son algunos de los aspectos por los que también se ha preguntado.

Lo primero a destacar de este "análisis informal" es sobre el centro en el que he realizado el sondeo; es un centro de secundaria donde se imparte ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos.

La media de edad del centro es para la eso de 32 años, mientras que para Bachillerato es de 38 años y en ciclos es de 44 años. Esta media de edad del equipo docente nos puede ayudar a entender mejor los resultados obtenidos