Біологія 8 Б

Підключитися до конференції Zoom       

https://us04web.zoom.us/j/74640861632

ідентифікатор конференції: 746 4086 1632

Код доступа: 654321

11 урок     Зум                30.09.25

Тему  урока записати у зошит : Спинний мозок. Лабораторне дослідження «Вивчення будови спинного мозку за допомогою муляжів, моделей та анімацій»

відео до уроку:https://www.youtube.com/watch?v=J7QHjKdcjmU&t=2s

відео лаб. дослідження    https://www.youtube.com/watch?v=ox1VbcPdde8&t=5s

Д/З  •Вивчити  параграф § 8   (Балан), надіслати фото лаб.д. на електронну пошту

10 урок     Зум                26.09.25

Тему о урока записати у зошит : Будова нервової системи. Центральна і периферична нервові системи людини

відео до уроку: https://www.youtube.com/watch?v=9JGPClP1y8w

Д/З  •Вивчити  параграф § 7   (Балан), Дати відповіді на питання ст.36 усно

9 урок     САМОСТІЙНО              25.09.25

Тему  урока записати у зошит : Підсумкова з тем «Вступ» та «Організм людини як біологічна система»

Зареєструйтесь на    justclass.com.ua     та виконайте завдання до 26.09. за посиланням:  https://justclass.com.ua/hw/0d8da416

Зробіть скиншот і надішліть електронною поштою.

8 урок     Зум                23.09.25

Тему о урока записати у зошит : Нейрогуморальна регуляція діяльності організму людини  

відео до уроку: https://www.youtube.com/watch?v=K4NUvLfT2bM

Д/З  •Вивчити  § 6 стор. 26-28 (Балан)

Підготуватися до підсумкової роботи §1-6,

Зареєструватися на justclass.com.ua

7 урок     Зум                18.09.25

Тему о урока записати у зошит : Органи. Фізіологічні та функціональні системи органів. 

відео до уроку: https://www.youtube.com/watch?v=hTFlwMjtBAk&t=555s

Д/З  •Вивчити §6   Заповніть таблицю «Системи органів»  

6 урок           ЗУМ           16.09.25

Тему о урока записати у зошит : Тканини.  Лабораторне дослідження «Ознайомлення з препаратами клітин і тканин людини»

відео до уроку: https://www.youtube.com/watch?v=PsAjwGMaEss&t=320s

лабораторне дослідження    https://www.youtube.com/watch?v=rmj6eqka4Fg&t=1s

Д/З  •Вивчити §5.   Оформіть лаб. дослід :таблицю і висновок, надішліть на електр. пошту.

5 урок  ЗУМ    12.09.25

Тему о урока записати у зошит : Організм людини як саморегульована біологічна система. Різноманітність клітин організму людини.

відео до уроку: https://www.youtube.com/watch?v=6SzaWuabP3A&t=2s

або  https://www.youtube.com/watch?v=SqALmpMilps

Д/З  •Вивчити §4. Підготуйте колаж «Рівні організації організму людини». 

4 Урок  ЗУМ   11.09.25  

Тему о урока записати у зошит : Методи дослідження організму людини 

відео до уроку:https://www.youtube.com/watch?v=zW0o2MigCEg&t=1s

Д/З  •Вивчити §3.

Виконайте завдання за вибором:

1. Використовуючи додаткові джерела, підготуйте розповідь про один із сучасних методів діагностики захворювань людини.

2. Підготуйте презентацію: «Обстеження та діагностика, які можна пройти в моєму місті (поліклініці, лікарні тощо)».

3 урок  - 09.09.25

Тему о урока записати у зошит : Науки, що вивчають людину. Значення знань про організм людини для збереження здоров’я

Д/З  •в презентації до уроку

Урок 2    04.09.25  

Тему о урока записати у зошит : Місце людини в системі  органічного світу 

відео до уроку: https://www.youtube.com/watch?v=7B1cA1WUjzE

Д/З  •Повторити параграф § 1, відповісти на питання ст.6 ПОМІРКУЙТЕ

Виконайте творчий проєкт за бажанням  стор.4, наприклад, «Людина в системі органічного світу - вершина чи етап в еволюції життя на нашій планеті».  

Місце людини в системі органічного світу  -- запам'ятати

Клітинні

Домен Еукаріоти

Царство Тварини

Підцарство Багатоклітинні, тришарові

Тип Хордові

Підтип Хребетні

Клас Ссавці

Підклас Плацентарні

Ряд Примати

Надродина Людиноподібні мавпи

Родина Люди

Рід Людина

Вид Людина розумна

Урок 1    02.09.25  

Тему о урока записати у зошит : Місце людини в системі  органічного світу 

відео до уроку: https://www.youtube.com/watch?v=7B1cA1WUjzE

Д/З  •Опрацювати параграф § 1, опорний конспект

Виконайте творчий проєкт за бажанням  стор.4, наприклад, «Людина в системі органічного світу - вершина чи етап в еволюції життя на нашій планеті».