Переваги інновацій:

- підвищують інтерес та позитивну мотивацію учнів до навчання;

- активізують пізнавальну діяльність;

- розвивають мислення і творчі здібності дитини;

- формують активну життєву позицію у сучасному інформаційному суспільстві;

- сприяють оволодінню комунікативними навичками;

- забезпечують залучення до роботи усіх та зацікавленість у ній;

- сприяють розвитку вміння працювати разом;

- забезпечують формування вміння висловлювати свою думку та відстоювати її;

- сприяють вихованню таких якостей, як самостійність, виваженість, розсудливість, прагнення до пізнання навколишнього світу й пошуку шляхів його зміни та вдосконалення;

- забезпечують створення атмосфери саморозвитку та самореалізації;

- провідним стає творче переосмислення дійсності;

- розкривається зміст індивідуального досвіду учнів та узгодження його з навчальними завданнями;

- У проектній діяльності змінюються відносини «учитель-учень»;

- Проектна діяльність вчить вихованців: виділяти проблеми, визначати цілі й планувати зміст діяльності, самоаналізу і рефлексії, презентації у різних формах, пошуку і відбору актуальної інформації, проводити дослідження, застосовувати набуті знання на практиці.

Недоліки та труднощі у використанні інновацій:

- Великі затрати часу на підготовку до уроку;

- В Інтернеті дитина не захищена від негативної інформації, що шкодить

психіці і вихованню;

- Шкідливий вплив комп’ютерної техніки на здоров’я дитини;

- Може виникати патологічна залежність дитини від комп’ютера;

- Діти стали менше читати художньої літератури;

- Не обладнані комп’ютерною технікою навчальні кабінети (на належному рівні)…