Täiskasvanuhariduse profiilide eesmärk oli anda statistiline ülevaade seoses täiskasvanuhariduse näitajatega konkreetses kohalikus omavalitsuses. Tähelepanu pöörati täiskasvanute haridustasemele, osalemisele elukestvas õppes (enesetäiendamises) ja täienduskoolituspakkujate kui partnerite olemasolule. Lisaks on uuritud kehtivate arengudokumentide sisu vastavust täiskasvanute õppe/elukestva õppe edendamisele ja info kättesaadavust täiskasvanuõppe võimalustest.