面對即將到來的國中教育會考,許多家長與老師都關心:孩子該怎麼有效準備英文閱讀題型?
我整理了一份依據「114年考題趨勢分析」製作的心智圖,幫助大家更清楚掌握出題方向與準備策略。
📘 閱讀命題重點
🔹 關鍵能力在於「統整解讀資訊」與「推論理解」,不只是看得懂句子,更要能連結段落與圖表、整合資訊、判斷立場。
🔹 題材涵蓋多元:文藝類、生活應用文、跨文本比較皆有,考驗學生的彈性與閱讀素養。
🧠 學生常見困難
很多學生會卡關在:
▪️ 無法快速判斷不同文體的閱讀策略
▪️ 找不到主題或理解文意脈絡
▪️ 對詞彙掌握不穩、易忽略細節
這些問題都與平時的閱讀習慣與策略訓練有關。
🛠 對應策略建議
為了幫助孩子更有信心地面對考試,我們建議:
✔️ 系統複習語法結構與文法邏輯
✔️ 練習跨文本的整合與推論
✔️ 模擬考試情境,強化時間管理
✔️ 培養閱讀英文文章時的「提問習慣」,養成主動理解能力
📌 教師與家長也可以一起陪伴孩子,從日常閱讀中引導思辨與延伸,讓準備不只是「為了考試」,更是為了「成為能獨立理解世界的人」。
—
📥 歡迎保存這張分析圖,和孩子或學生一起討論每一項準備重點。從認識出題趨勢開始,穩紮穩打,學習不再焦慮!
#會考英語 #素養導向 #閱讀理解 #詩綺老師的教學筆記 #親師共備
【破解閱讀焦慮:台灣學生也能這樣練 Scanning!】
很多孩子一看到英文長文就說:「老師,我要怎麼看得完?來不及啦!」
其實,英文閱讀不一定要「全讀完」,而是要學會一個關鍵技巧——Scanning(快速找關鍵資訊)。
尤其在會考閱讀題中,像第25題的 White Lake City Card 資訊整合題,就是 Scanning 的經典代表!
📘 【會考題範例】第25題:White Lake City Card
題目要求根據旅遊計畫,判斷哪一張卡最划算。需要快速找出:
哪幾天要用卡?
去哪些景點?在哪個 Zone?
哪種卡比較便宜?週末卡還是1日卡?
如果用逐字閱讀,時間根本不夠。這時 Scanning 的技巧就派上用場!
✴️ 那麼,台灣的學生平常要怎麼練 Scanning?一定要讀教科書嗎?
不!生活中就有很多「雙語素材」可以練功!
一起搭捷運找答案
讓孩子練習看捷運雙語路線圖,問他:
「哪一站有出口可以到 Taipei 101?」
「從這裡到士林站要轉幾次車?」
逛街也能學!
看到商場或百貨的雙語活動海報,請孩子找出:
「活動時間?適用對象?折扣內容?」
用手機掃描雙語 QR Code 網頁
政府機關、博物館、活動展覽常有雙語導覽網站
➜ 讓孩子嘗試在英文版中,快速找出地點、時間、票價等資訊
選用台灣真實雙語素材當教學文本:
➤ 捷運路線圖
➤ 觀光導覽 DM(例如臺北故宮、奇美博物館)
➤ 英文版台灣觀光局網站(如:Taiwan Tourism Bureau)
設計情境任務式題目:
➤ 「你是導遊,要帶外國朋友從台北車站到淡水,怎麼規劃路線?」
➤ 「你的家人要參加英語夏令營,請從網站中找出日期、報名條件與費用」
強調閱讀目的導向,引導學生圈選資訊、畫記關鍵字
→ 從「讀全文」轉向「為任務而讀」,這就是素養!
每天 5 分鐘看一個雙語素材:
➤ 觀光手冊、捷運圖、活動 DM、雙語菜單、博物館英文說明…
➤ 設定任務目標:找出「地點」、「時間」、「費用」、「限制條件」
練習用英文 Google 關鍵字找資訊(例如:Taipei zoo ticket price)
→ 快速掃描官方網站頁面,訓練英文眼睛搜尋力!
📌 關鍵提醒:Scanning 並非偷懶,而是更有效率地閱讀!
孩子不是要「全部看完」,而是要「讀懂該找的資訊」並做出正確判斷,這正是未來英語閱讀的核心能力。
#詩綺老師不藏私講堂