8.2. Mjerne jedinice za duljinu
Na početku sata provjerimo domaću zadaću.
Na početku sata provjerimo domaću zadaću.
Otvori radni udžbenik na 123. stranici.
Otvori radni udžbenik na 123. stranici.
U prvom zadatku trebalo je, bez korištenja geometrijskog pribora, nacrtati pravac usporedan s pravcem p te pravac okomit na pravac p.
U prvom zadatku trebalo je, bez korištenja geometrijskog pribora, nacrtati pravac usporedan s pravcem p te pravac okomit na pravac p.
Provjeri jesi li pravce označio/označila malim slovima.
Provjeri jesi li pravce označio/označila malim slovima.
Nije važno ako nisi pravce crtao/la drvenim bojicama, važno je da je crtež što uredniji i da su pravci nacrtani kako je zadano.
Nije važno ako nisi pravce crtao/la drvenim bojicama, važno je da je crtež što uredniji i da su pravci nacrtani kako je zadano.
U trećem zadatku trebalo je pažljivo promotriti nacrtane pravce i zaokružiti točne tvrdnje, odnosno jesu li pravci međusobno usporedni (II) ili međusobno okomiti ( _I_ )
U trećem zadatku trebalo je pažljivo promotriti nacrtane pravce i zaokružiti točne tvrdnje, odnosno jesu li pravci međusobno usporedni (II) ili međusobno okomiti ( _I_ )
Provjerimo i zadatke u zbirci zadataka,, 65. stranica.
Provjerimo i zadatke u zbirci zadataka,, 65. stranica.
U prvom zadatku trebalo je nacrtati zadano - pravac, dužinu i polupravac.
Vrlo je važno pravilno ih označiti - točke velikim slovima, a pravce i polupravac malim slovom.
U drugom zadatku pomoću geometrijskog pribora trebalo je nacrtati okomite pravce, kako je zadano te matematičkim znakom napisati njihov odnos ( _I_ ).
U drugom zadatku pomoću geometrijskog pribora trebalo je nacrtati okomite pravce, kako je zadano te matematičkim znakom napisati njihov odnos ( _I_ ).
U 3. zadatku trebalo je nacrtati, koristeći geometrijski pribor, kako je zadano - pravac c i dva pravca koja su okomita na pravac c. Nakon toga trebalo je nacrtati i pravac usporedan s pravcem c. Provjeri jesi li nacrtane pravce označio/la malim slovom.
U 3. zadatku trebalo je nacrtati, koristeći geometrijski pribor, kako je zadano - pravac c i dva pravca koja su okomita na pravac c. Nakon toga trebalo je nacrtati i pravac usporedan s pravcem c. Provjeri jesi li nacrtane pravce označio/la malim slovom.
U četvrtkom zadatku trebalo je pažljivo pročitati i slijediti upute, odnosno, crtati redom kako je zadano.
Provjeri jesi li označio/la sve pravce malim slovima.
Na kraju trebalo je zapisati u kakvom su odnosu pravac a i b.
Po slici zaključujemo da je pravac a okomit na pravac b i zapisujemo a _I_ b .
S današnjim satom krećemo u drugi dio udžbenika.
S današnjim satom krećemo u drugi dio udžbenika.
I dalje koristimo geometrijski pribor, pišemo u geometrijsku bilježnicu, a prvi dio udžbenika svakako sačuvamo za ponavljanje.
I dalje koristimo geometrijski pribor, pišemo u geometrijsku bilježnicu, a prvi dio udžbenika svakako sačuvamo za ponavljanje.
Upoznaj se sa svime što te čeka u drugom dijelu udžbeniku i prvom lekcijom.
Upoznaj se sa svime što te čeka u drugom dijelu udžbeniku i prvom lekcijom.
Pažljivo poslušaj videolekciju:
Pažljivo poslušaj videolekciju:
U 7. zadatku napiši po tri primjera.
U 7. zadatku napiši po tri primjera.
Naravno, možeš i napisati svoje primjere.
Naravno, možeš i napisati svoje primjere.
Prepiši u bilježnicu:
Prepiši u bilježnicu:
(pišemo na desnu stranu u bilježnici, ispod lista stavi crtovlje)
Domaća zadaća
Domaća zadaća
Riješi 66. stranicu u zbirci zadataka.
Riješi 66. stranicu u zbirci zadataka.
Zadaću pošalji na pregled.
Zadaću pošalji na pregled.