27.04

Добрый утро ! Спасибо тем, кто меня услышал!) Все оценки, которые вы получили за свои конспекты, выставлены в журнал. Оценки за невыполненную работу по параграфу 18 (последнее домашнее задание) тоже выставлены!!!

В начале нашего урока вам предстоит сделать Проверочную работу по пройденным темам. Работу выполняем на отдельных листочках.

Пишем фамилию, класс и ставим столбиком десять цифр (как обычно). В проверочной работе 10 вопросов, напротив каждой цифры ставим тире и выбранный ответ (всё как обычно). При выборе ответов можете пользоваться записями в тетради....но главное - своей головой!! Доверяйте себе!

Все работы должны быть сданы (отправлены на почту до 14.00)

параграф а В тетради....отступаем от предыдущих записей 4 клетки и записываем тему урока " Государственное регулирование экономики"

Запишите тему в тетради. Далее работаем в следующем порядке:

1. Читаем параграфы 19 и 20 (если будут непонятны отдельные моменты параграфа,можете задать мне вопросы во вацапу в своей группе через Тазетдинову К. или Кадырову Э.)

2. Далее делаем очень краткие записи в тетради, отмечая только самую важную информацию:

• из параграфа 19 выписываем только определения основных понятий, которые даются в самом конце на стр. 118

• из параграфа 20 записываем определение монетарной (т.е. кредитно-денежной политики) , а затем перечерчиваем со стр. 120 Инструменты регулирования кредитно-денежных процессов .

• читая стр.122-123 выпишите в тетрадь определение таких понятий как: валюта -? валютный курс -? валютная интервенция -?

Домашнее задание:

1. Прочитать параграфы 19, 20

2. Сделать краткие записи в тетради.