Embedded Files
Wat is een eisende aanpak?
Wat is een eisende aanpak?
Een eisende aanpak wordt gekenmerkt door:
Het gebruik van krachtige en bevelende taal om discipline te eisen
Het studenten duidelijk te maken welke plichten ze hebben
Een sterk sturende aanpak waarbij de lesgever boven de student staat en geen inspraak of tegenspraak toe laat.
Het dreigen met consequenties of sancties als studenten niet gehoorzamen
Hoewel dergelijke eisende stijl op korte termijn verandering teweegbrengt, zal dit op lange termijn wellicht niet de gewenste resultaten met zich mee brengen. Omdat het gedrag van studenten gedicteerd wordt, zullen ze slechts eerder oppervlakkig de leerstof doornemen en maar kortstondig het aangeleerde gedrag volhouden. Bovendien zorgt deze eisende houding ervoor dat studenten minder eigen initiatief zullen vertonen en dat ze passief en gelaten worden. In het slechtste geval zullen sommige studenten rebelleren tegen deze eisende aanpak omdat het hun autonomie ondermijnt.
"De lesgever van het vak ‘statistiek’ stelde een inhoudelijke vraag aan de studenten, maar niemand stak zijn hand in de lucht om te antwoorden. Zij besluit: “Als jullie het antwoord op die vraag niet kunnen geven, dan wordt dat echt een probleem op het examen. Jullie moeten dit onderdeel allemaal nog eens goed doornemen voor de les van volgende week, anders gaan jullie nooit kunnen volgen en zal het examen een catastrofe worden. Het slaagcijfer van dit vak is ook niet zo hoog, dus je moet echt werken voor dit vak”.
Op de figuur die de verschillende zones van (de)motiverende lesgeefstijlen representeert, kan u zien dat een verduidelijkende houding dichtbij een eisende houding ligt. Het communiceren van duidelijke verwachtingen en het monitoren ervan vereist nu eenmaal een lesgever die directief is. Een valkuil hierbij is om die directiviteit te combineren met het plaatsen van druk op studenten. Dit gebeurt vooral wanneer studenten (steeds meer) storend gedrag vertonen (bv. niet opletten, deadlines niet respecteren, teveel praten, ...) en de lesgever de touwtjes terug in handen wil nemen. In deze situatie zal de lesgever gehoorzaamheid eisen om het gedrag van de studenten te corrigeren. Op dat moment komen we eerder in de eisende houding terecht.
Google Sites
Report abuse