Inglés 3º A

Teacher: Sonsoles Álvarez García

email: sonsoles.alvarez@educarex.es

Hello, kids!!!!

Os dejaré, aquí en la Web, al comienzo de cada unidad el enlace al Plan de Trabajo de la unidad que toque.  Encontraréis en él lo que trabajaremos día a día en clase, así como las tareas y fichas interactivas propuestas para reforzar los contenidos. Tened en cuenta que los contenidos pueden ir cambiando de día sobre la marcha, ya sabéis que no siempre entendemos bien las cosas y hay que dedicarle más tiempo.

Por el momento seguiremos repasando, contenidos que ya habéis estudiado.


TERCER TRIMESTRE

LUNES 12 DE JUNIO

FICHA PARA TRABAJAR LOS POSESIVOS  "HIS/HER":

https://es.liveworksheets.com/gh2835061eu

Hacedla las veces que necesitéis y la pasáis al cuaderno.


MARTES 6 DE JUNIO

FICHA PARA TRABAJAR EL GENITIVO SAJÓN.

RECORDAD LA ESTRUCTURA: NOMBRE'S + OBJETO

EJEMPLOS:  TOM'S PEN, MARY'S BOOK,:..

https://es.liveworksheets.com/ix1465436mi

HACEDLA LAS VECES QUE NECESITÉIS Y LA PASÁIS AL CUADERNO.

DEBÉIS REPASAR EL VOCABULARIO DE LA UNIT 6 Y LAS ESTRUCTURAS THERE IS/THERE ARE. ( EN FORMA AFIRMATIVA, NEGATIVA E INTERROGATIVA).


Lunes 5 de Junio

Ficha de repaso There is/There are:

https://es.liveworksheets.com/tu1877557hj 

Hacedla las veces que necesitéis y la pasáis al cuaderno.

Viernes 2 de Junio

Ficha de repaso There is/There are

https://es.liveworksheets.com/gm725626rt

Hacedla las veces que necesitéis y la pasáis al cuaderno.

Martes 30 de mayo

Ficha para repasar there is/ there are

https://es.liveworksheets.com/cq2158446eo

Hacedla las veces que necesitéis y la pasáis al cuaderno.


Viernes 12 de mayo

Ficha para repasar el presente continuo.

https://es.liveworksheets.com/ny529767on 

HACEDLA LAS VECES QUE NECESITÉIS Y LUEGO LA PASÁIS AL CUADERNO

¡Recordar repasar el verbo to be!

Martes 9 de mayo

Ficha para repasar el verbo to be.

https://www.liveworksheets.com/ma935755kx

HACEDLA LAS VECES QUE NECESITÉIS Y LUEGO LA PASÁIS AL CUADERNO.

THE ALPHABET SONG: ( para que repaséis el abecedario?

https://www.youtube.com/watch?v=XC6wQQHo8uU&list=RDXC6wQQHo8uU&index=2

Juegos para practicar el verbo to be.

https://wordwall.net/es/resource/31524948/ingl%c3%a9s/verb-to-be-

https://wordwall.net/es/resource/54061680/the-verb-to-be

https://wordwall.net/es/resource/1395248/verb-to-be



Lunes 8 de mayo

Ficha para practicar el presente continuo. ( Verbo to be+ verbo con ing)

(Recordad repasar a la libreta el verbo to be.)

https://www.liveworksheets.com/gp1712468gk

HACEDLA LAS VECES QUE NECESITÉIS Y LUEGO LA PASÁIS AL CUADERNO.

JUEGOS PARA PRACTICAR VERB TO BE Y PRESENT  CONTINUOUS.

https://wordwall.net/es/resource/4926154/engelska/verb-to-be-present

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5320203-present_continuos.html



Martes 18 de abril  ( Ficha para el próximo martes 25 de abril)

Ficha de repaso verbo have got

https://www.liveworksheets.com/jk1529657el

Hacedla las veces que necesitéis y pasáis las respuestas al cuaderno las 8 primeras en afirmativa.

Juegos para practicar el presente continuo ( verbo to be + verbo con ing). Ej. I am listening to music, you are listening to music, he is listening to music... Como podéis ver es el verbo to be + un verbo con ing. ( Tenéis el verbo to copiado en el cuaderno)

https://wordwall.net/es/resource/30332387/ingl%c3%a9s/choose-am-is-are-the-present-continuous-tense

https://wordwall.net/es/resource/3160710/english/present-continuous





Martes, 11 de abril 

Ficha listening para repasar verbo have got.

https://www.liveworksheets.com/gm2645620qx

Hacedla las veces que necesitéis y pasáis las respuestas al cuaderno. Ejemplo 1b

https://www.liveworksheets.com/iu2091544ej

Hacedla las veces que necesitéis y pasáis las respuestas al cuaderno las 8 primeras en afirmativa.



SEGUNDO TRIMESTRE


Friday, 24th March ( Ficha para el lunes)

Ficha para seguir repasando los pronombres personales.

https://es.liveworksheets.com/py2687120ab

Como siempre hacedla las veces que necesitéis.Ésta no tenéis que pasarla al cuaderno solo practicar.

Ficha para repasar Can...?

https://es.liveworksheets.com/bg1415861dj


Hacedla las veces que necesitéis y luego la pasáis al cuaderno.


Tuesday, 21st March 

Ficha para el viernes ( Personal pronouns): Recordad que I= yo, You=tú, He= Él, She= Ella, It=( neutro para animales y objetos en singular), We= Nosotros/as, You= Vosotros/as, They= Ellos/as.

https://www.liveworksheets.com/af1680459ta

Hacedla las veces que necesitéis y luego la pasáis al cuaderno.

Monday, 13th March 

Ficha para practicar el verbo can ( Expressing  ability)

https://www.liveworksheets.com/bg1415861dj

Hacedla las veces que necesitéis y luego la pasáis al cuaderno.

Recordad practicar la canción ( en el link Online learning, que la tenéis arriba). Podéis también repasar las story. Amazing Max.

JANUARY

UNIT 3.- I LIKE COOKING

Video explicativos:

 VERB LIKE (GUSTAR):  https://www.youtube.com/watch?v=O7AnqkMr2oI

VERB HAVE GOT (TENER): https://www.youtube.com/watch?v=RURHz_pG2GQ

Martes 14 de febrero

Juegos para practicar do you like...? Does he like...?

https://wordwall.net/es/resource/20972199/do-you-like-primero

https://wordwall.net/es/resource/6622139/english/do-you-like-does-she-he-like-

Ficha para el viernes  24 de febrero

https://www.liveworksheets.com/za186846eh

HACEDLA LAS VECES QUE NECESITÉIS Y PASÁIS AL CUADERNO,LA  PRIMERA PARTE ( PREGUNTA Y RESPUESTA), LA PARTE DEL LISTENING NO.


LUNES 13 de febrero

Aquí tenéis una ficha para practicar la expresión Does he / she like....?

https://www.liveworksheets.com/gc1552671zo

HACEDLA LAS VECES QUE NECESITÉIS Y LUEGO LA PASÁIS AL CUADERNO. NO ME LA ENVIÉIS.

PODÉIS REPASAR EL VERBO HAVE GOT, CON LOS JUEGOS DEL VIERNES 10 de febrero.

Repasad la canción del tema. 

VIERNES  10 de febrero

Juegos para practicar el verbo have got y el vocabulario de la comida.

https://wordwall.net/resource/2646090/verb-have-got

https://wordwall.net/es/resource/4625049/have-got/have-you-got-

NO HAY QUE PASAR NADA AL CUADERNO SOLO JUGAR.

Martes 7 de febrero

Ficha para repasar have got /has got ( PARA EL VIERNES 10)

https://www.liveworksheets.com/mf2070190gy

HACEDLA LAS VECES QUE NECESITÉIS Y LUEGO LA PASÁIS AL CUADERNO. 

NO ME LA ENVIÉIS.

Juegos para practicar have got

https://wordwall.net/resource/3226008/have-got-has-got

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4434534-have_got_has_got.html




LUNES 6 de febrero

Nueva ficha para repasar el verbo have got.

HACEDLA LAS VECES QUE  NECESITÉIS Y LUEGO LA PASÁIS AL CUADERNO. 

NO ME LA ENVIÉIS.

https://es.liveworksheets.com/oz1533030bh

Recordad que podéis repasar la canción en el enlace Online learning zone, que encontraréis arriba en esta página.



VIERNES 3 de febrero

Aquí os dejo una ficha de repaso del verbo have got.

https://www.liveworksheets.com/dd1247008bb

HACEDLA LAS VECES QUE LO NECESITÉIS Y LUEGO LA PASÁIS AL CUADERNO. 

NO ME LA ENVIÉIS.

OS DEJO TAMBIÉN UNOS JUEGOS PARA PRACTICAR EL VERBO HAVE GOT Y EL VOCABULARIO DE LA COMIDA. SOLO PARA JUGAR .

https://wordwall.net/es/resource/4419732/have-you-got-food

https://wordwall.net/es/resource/32232770/have-got-has-got-questions




Lunes 30 de enero

Ficha para  repasar el verbo have got.

https://www.liveworksheets.com/bi1257432ta

HACEDLA LAS VECES QUE NECESITÈIS Y LUEGO LA PASÁIS AL CUADERNO.

RECORDAD ESCUCHA R LA CANCIÓN DE LA UNIDAD 3.

MARTES, 24 DE ENERO 

JUEGOS PARA REPASAR EL VOCABULARIO DE LA COMIDA,

https://wordwall.net/es/resource/2389545/food

https://wordwall.net/es/resource/923350/food



Martes, 4 de octubre Tuesday, 4th October

Inauguramos esta página con un vídeo para repasar el abecedario.

Tenéis que verlo y practicar en casa las veces que queráis.

https://www.youtube.com/watch?v=eegWzglBMh0

Y os pongo una ficha de repaso para practicar los números del 20 al 100.Hacedla las veces que necesitéis y luego hay que pasarla al cuaderno, con buena letra.

https://www.liveworksheets.com/ma1099621tv



Lunes 10 de octubre, Monday 10th October

Canciones para repasar. 

DAYS OF THE WEEK:      https://www.youtube.com/watch?v=36n93jvjkDs

MONTHS OF THE YEAR:  https://www.youtube.com/watch?v=v608v42dKeI

NUMBERS FROM 1 TO 20: https://www.youtube.com/watch?v=D0Ajq682yrA

Revisar este vídeo, las vece que necesitéis,  para familiarizarnos con este verbo, que es de los más importantes.

VÍDEO EXPLICATIVO:   VERB TO BE (SER O ESTAR)   https://www.youtube.com/watch?v=zP9-5zg0G6A&t=10s

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LUNES, 17 DE OCTUBRE/ MONDAY, 17TH OCTOBER

Aquí os dejo la canción que trabajaremos mañana en clase sobre el abecedario en inglés, para que la cantéis las veces que queráis !!!!!!

THE ALPHABET SONG:

https://www.youtube.com/watch?v=XC6wQQHo8uU&list=RDXC6wQQHo8uU&index=2

Y esta ficha para repasar el verbo to be en afirmativa y negativa. Hacedla las veces que necesitéis y después la pasáis al cuaderno.

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Verb_to_be/Verb_to_be_eg54ym




Tuesday  15th

Os dejo unas tarjetas del vocabulario de los animals in danger (animales en peligro de extición) para que repaséis y juguéis cuantas veces queráis.

https://quizlet.com/427147246/flashcards


Tuesday 29th

Aquí tenéis un enlace a una ficha de repaso sobre la hora.

https://www.liveworksheets.com/vu1553175jy

HACEDLA LAS VECES QUE NECESITÉIS Y LUEGO L A PASÁIS AL CUADERNO.

( FICHA PARA EL VIERNES)

Friday 2 nd December

Ficha para practicar la hora en inglés. ( PARA EL LUNES 5 de diciembre)

https://es.liveworksheets.com/pn2862890fh

HACEDLA LAS VECES QUE NECESITÉIS Y LA PASÁIS AL CUADERNO.