6º A Comunic@

TERCER TRIMESTRE

Mayo-Junio

Conocemos el teatro ensayando y representando en clase una pequeña obra de teatro participando todo el grupo.

Semana del 26 al 30 de abril

Trabajamos la reseña. Conocemos qué es una reseña y las partes de la misma para, posteriormente, completar las siguientes fichas:

SEGUNDO TRIMESTRE

Semana del 15 al 18 de marzo

Exponemos en clase los argumentos que hemos elaborado de manera individual sobre el tema que hemos elegido, puesto que en la próxima sesión trabajaremos el debate. Para ello, os dejo a continuación un resumen de los argumentos que habéis expuesto en clase, así como el vídeo explicativo sobre el debate. ¡¡Ánimo chicos que lo vais a hacer genial en clase!!!

Semana del 8 al 12 de marzo

Trabajamos en clase los textos argumentativos para poder realizar, posteriormente, un debate con los alumnos. Os dejo a continuación el vídeo explicativo sobre cómo elaborarlos. Recordad que el tema será "el uso del teléfono móvil".

Semana del 1 al 5 de marzo

Exponemos e clase nuestros textos normativos.

Semana del 22 al 26 de febrero

Trabajamos los textos normativos. Para ello vemos en el libro de texto sus características y las formas verbales que debemos emplear para realizarlo (formas que indican obligación: se debe, hay que,...). Tras la explicación, los alumnos deberán elaborar un texto normativo sobre un concurso, normas de la piscina,...

A continuación, os dejo un vídeo explicativo sobre los textos normativos y sus partes.

Semana del 8 al 12 de febrero

Esta semana trabajamos la noticia. Debemos inventar una noticia siguiendo las indicaciones dadas en clase, así como el esquema del libro y de las imágenes que os dejo a continuación. La expondremos en casa la semana que viene. 

Semana del 25 al 29 de enero

Exponemos el trabajo que hemos realizado la semana pasada a nuestros compañeros. Por tanto, trabajaremos cómo hablar en público dando una serie de indicaciones antes de las exposiciones: mirar al público, tener una postura correcta, usar un adecuado tono de voz, no utilizar muletillas, ser ordenado en mi exposición,... 


Semana del 18 al 22 de enero

Trabajamos cómo buscar información para poder elaborar después un pequeño trabajo. Primero identificamos las diferentes fuentes que podemos utilizar para buscar información: biblioteca, enciclopedias, internet, wikipedia,... Después realizamos un pequeño esquema sobre los pasos a seguir para buscar información: 

1º Elijo mi personaje.

 2º Busco información en diferentes fuentes.

3º Selecciono la información: Dónde y cuándo nació, a qué se dedica, por qué es conocido, qué premios ha conseguido,...

4º Contrasto la información.

5º Elaboro mi trabajo para después realizar una exposición oral en clase.


19 de noviembre

Trabajamos y elaboramos un pequeño cómic esta semana. Por ello os dejo el siguiente vídeo explicativo para que vayáis echando un vistazo a los elementos que lo componen. 

12 de noviembre

Seguimos trabajando la comprensión de textos, esquemas y gráficos. Corregimos entre todos el ejercicio planteado en la última sesión.

29 de octubre

Trabajamos la comprensión de esquemas y gráficos . Os dejo un vídeo explicativo de cómo hacer los esquemas de manera correcta para que os sirvan posteriormente como una buena herramienta de estudio.


22 de octubre

Trabajamos la atención y la comprensión lectora a través del visionado de diferentes imágenes y respondiendo posteriormente a preguntas dadas referidas a cada imagen.


Durante estas semanas hemos estado trabajando la expresión oral a través de la actividad ¿Qué me cuentas? Con ella,  los alumnos han contando sus experiencias y vivencias personales trabajando una serie de aspectos básicos que debemos tener en cuenta cuando hablamos en público: postura correcta, contar las vivencias ordenadamente, hablar alto y claro, utilizar un vocabulario adecuado,...