INGLÉS 4ºA



Maestra: Isabel Alfonso Amores

Correo electrónico: ialfonso12@educarex.es











Lunes, 16 de mayo

Plan de Trabajo de la nueva unidad: UNIT 5- I'M AT THE CANTEEN

https://drive.google.com/file/d/1DHOFprdMUNolw8venOqOcljlq0bgVOXk/view?usp=sharing

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Lunes, 28 de marzo

Plan de trabajo de la  unidad que comenzamos el jueves pasado : UNIT 4- I'M AT THE STREET PARTY

https://drive.google.com/file/d/1QYeYw3MYFtyW68rLpqBfb3vcQnk82wIx/view?usp=sharing

Volvemos a repasar el verbo TO BE, esta vez para trabajar el PRESENTE CONTINUO. 

Dejaremos la unidad a medias por las vacaciones de Semana Santa ( Easter holidays ), a la vuelta repasaremos lo dado antes.

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LUNES, 7 DE FEBRERO

Good morning, kids!!!

Aquí os dejo el nuevo PLAN DE TRABAJO- Unit 3- I'm buying a present. 

https://drive.google.com/file/d/1-pXrmoAGMO3aOaguy8WQwTVZR6u4DBuV/view?usp=sharing

Recordad que las fechas son orientativas, por lo que hay que estar atentos en clase para saber lo que hay que hacer en cada momento.

HAVE A GOOD WEEK!!!!

MARTES, 18 DE ENERO

Vídeo explicativo sobre el uso y formación del presente simple con nuestro amigo Mr. Pea. Vedlo las veces que necesitéis hasta resolver todas vuestras dudas. Prestad mucha atención a la 3ª persona del singular.

MIÉRCOLES, 1 DE DICIEMBRE

Helloooo, kids!!!!!

El lunes, 29 comenzamos la unidad nueva: UNIT 2- MY DAY. En este enlace podéis ver el plan de trabajo, que ya hemos comentado en clase :

https://drive.google.com/file/d/1hz6FeMjpLZOXfjimdg0YE05gRxiqqMRV/view?usp=sharing

Disfrutad de nuestros amigos Matt, con su canción sobre las daily  routines y Mr Pea, con su estupenda explicación sobre las horas (the time) en Inglés.

BYE, BYE!!!!!

Jueves, 11 de Noviembre

Buenas tardes, kids!!!!

Aquí tenéis el enlace al cuadro que debéis copiar en la libreta, con letra clara y usando los mismos colores.

https://drive.google.com/file/d/1koTxMDPcp8ZmjXy7QmbFSx1kkSiu-oQL/view?usp=sharing

Recordad que hay que hacer también la ficha My project para ir practicando antes de hacer el vuestro.

Jueves, 28 de Octubre

Os dejo una ficha interactiva por si queréis practicar la pronunciación de los números ordinales. NO ES OBLIGATORIA, PERO OS PUEDE AYUDAR.

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Listening/Ordinal_numbers_1-30_po1911044dh

HAVE A HAPPY WEEKEND!!!!!!!

LUNES, 25 DE OCTUBRE

Good morning, kids!!!!

Comenzamos ya, por fin, con el libro de cuarto, ALL ABOUT US 4,  ya teníais ganas, ¿a que sí?

Como os comenté a principio de curso, os dejaré, aquí en la Web, al comienzo de cada unidad el enlace al Plan de Trabajo de la unidad que toque.  Encontraréis en él lo que trabajaremos día a día en clase, así como las tareas y fichas interactivas propuestas para reforzar los contenidos. Tened en cuenta que los contenidos pueden ir cambiando de día sobre la marcha, ya sabéis que no siempre entendemos bien las cosas y hay que dedicarle más tiempo, ¡¡¡de hecho, ya vamos atrasados porque el jueves, 21 no os pude dar la clase!!!

 Peeeero, ¡OJO! que no os pongo el Plan para que adelantéis materia, sino para que sepáis lo que hemos hecho en clase si, por ejemplo, no podéis ir al cole en un día concreto, y así podréis hacer en casa lo que podáis, OK???

¡Pues vamos con el primer Plan de Trabajo! ¡Venga campeon@s!

PLAN DE TRABAJO STARTER/UNIT 1

https://drive.google.com/file/d/1_6KEFOMomDLdzHC8ZCjAFkjm2n8pccAT/view?usp=sharing

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MIÉRCOLES, 13 DE OCTUBRE.

Ficha interactiva de repaso del VERBO TO BE  para hacer en la libreta ( os recuerdo que solo hay que terminar las frases que no hemos hecho en clase) 

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_%28ESL%29/Present_Simple/Present_simple_verb_to_be_kt220806qs

Jueves, 23 de SEPTIEMBRE

*Aquí  tenéis otra ficha interactiva  sencillita para repasar la 3ª persona del singular del verbo HAVE GOT. 

¡Prestad atención al hacerla! NO ES NECESARIO ENVIAR.

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_%28ESL%29/Have_got_-_Has_got/She_has_got_-_He_has_got_sf1209624gc

*Os dejo también el enlace al vídeo que vimos en clase sobre los disfraces en el Reino Unido,  DRESSING UP IN THE U.K.  Cuando lo veáis, las veces que necesitéis, elegid uno de los personajes y escribid en la libreta su descripción, usando el vocabulario y las estructuras del tema. Por ejemplo: He has got a red wig.

https://oxfordpremium.oupe.es/app/student/63a190c9-14bf-11ec-b99d-6cae8b633112?initTab=0

(vídeo  Unit 5)

HAPPY WEEKEND!!!!

Jueves, 16

Os dejo vuestra primera ficha interactiva del curso para repasar el verbo HAVE GOT (tener).

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Have_got_-_Has_got/Have-has_got_(affirmative_and_negative)_bi1257432ta

¡¡¡BUEN FIN DE SEMANA!!!