Buenos días, ya es la última tarea. ¡ El lunes nos vemos en el cole !

Os estaremos esperando.

LENGUA

Cuaderno

Dictado del ejercicio 4 de la página 151.

Copiar el cuadro azul de la página 149 ( El verbo ).

Libro

Hacer la página 149: El verbo.

MATEMÁTICAS

Páginas 166 y 167. El calendario.

NATURALES

Páginas 80 y 81.

Repaso de lo dado en el tema.

LENGUA

Lectura y comprensión lectora. Páginas 146, 147 y 148.

Cuaderno

Escribir 3 palabras con br y 3 con bl.

MATEMÁTICAS

Seguimos repasando las tablas de multiplicar. 

En el botón de matemáticas hemos puesto un enlace en el que aparecen juegos para practicar las tablas.

Estudiar los contenido dados en la unidad 9.

Cuaderno

Coloca y calcula

235 + 598 725 + 109 835 - 196 790 - 285

640 x 2 702 x 5 210 x 6 403 x 3

Dibuja un prisma, un cilindro, una pirámide, un cono y una esfera.

INGLÉS

Warm-up routine: Repaso con la rutina de la fecha, el tiempo, la estación, así como del vocabulario y las estructuras del tema.

Páginas 46 Y 47 del manual (los listenings los haremos a la vuelta).

TAREA: Estudiar la Unidad 4 (el exámen, tras el repaso del martes, será el jueves de la próxima semana).

LENGUA

Tema 10: Páginas 150 y 151 (BR - BL)

MATEMÁTICAS

Seguir practicando la tablas hasta el 6 y el dinero.

EN EL CUADERNO:

1.- Problema

Carlos ha comprado una libreta que cuesta 2,95 € y ha pagado con un billete de 5 €. ¿ Cuántos céntimos le devuelven?

(Recordar que hay que pasar los dos datos a céntimos para poder resolver el problema).

2.- Completa

6 x 3 = 6 x 4 =

6 x 5 = 6 x 7 =

6 x 8 = 6 x 9 =

6 x 2 = 6 x 0 =

6 x 6 = 6 x 10 =

NATURALES

Páginas 78 y 79.

TAREA

Fichas interactiva de lengua " Mi cole en casa"

LENGUA

En el cuaderno ( repaso)

1.- ¿Qué son los pronombres personales?

2.- Sustituye las palabras destacadas por un pronombre personal.

• Mi amigo corre en el parque.

• Julio y Mario jugaban al fútbol.

• Manuel, Carlos y yo hicimos rosquillas.

3.- Inventa un diálogo de teatro con tres personajes.

MATEMÁTICAS

1.- Calcula.

   9 1 8 0 7 1 4 0

x    6      x   6          x  6        x    6

2.- María ha comprado 51 cromos. Cada uno cuesta 6 céntimos. ¿ Cuántos céntimos ha pagado?

3.- ¿Cuánto dinero hay?

  a)  20 €      5 €      2 €      10 cént.     10 cént.   

       Hay________€  y  _________céntimos.

  b)  2 €        2 €      1 €     50 cént.      1 cént.

       Hay _______ €  y  ________ céntimos.

4.- Completa.

1€ y 96 cént. = _______ + _______= ________céntimos.

2,99 € = ________ + ________= ___________céntimos.

3 € y 8 cént. = _________ + ______ = ___________ céntimos.

NATURALES

Página 76 y 77: El agua cambia.

TAREAS

Estudiar para el control de lengua ( hoy lo hacen los alumnos de 2º B y 2º C, ellos lo harán cuando vuelvan al colegio).

Repasar las tablas de multiplicar hasta la del 6.

LENGUA

En el cuaderno ponemos la fecha, debajo lengua y debajo Mi fin de semana (todo en rojo como hacemos en el cole). Contamos, brevemente que hemos hecho en el fin de semana.

Repaso del tema:

1.- Completa con pronombres personales.

• _______________ jugamos en el parque.

• _______________ van al cine por la tarde.

2.- Inventa dos oraciones en las que utilices pronombres personales.

3.- Escribe los nombres de las profesiones correspondientes.

Pan: panadero

Zapato:

Camión:

Fruta:

NATURALES

Empezamos tema nuevo: El mundo que nos rodea. Página 75

MATEMÁTICAS

Fichas de repaso del tema 9.

LENGUA

Fichas repaso del tema 9.

MATEMÁTICAS

Página 164: Cálculo mental.

Repaso del tema: El dinero y las tablas.

SOCIALES

Repasamos lo dado en el tema: Los continentes, océanos, elementos naturales y construidos, las definiciones del ejercicio 1 de la página 79 y los ríos.

REFUERZO

Lecturas para dormir a un rey.

TAREAS

Fichas interactivas de lengua "Mi cole en casa".

La ficha interactiva del dinero es sólo para practicar, no hay que enviarla.

LENGUA

Dictado:

Cambia la bombilla de la lámpara.

En invierno bajan las temperaturas.

Las campanas suenan temprano.

Ámbar baila rumba y samba.

Él limpia la alfombra.

Libro:  Páginas 140 y 141.

MATEMÁTICAS

Compruebo mi progreso páginas 162 y 163.

Cuadernillo de competencias, año 2014-2015 página 19 ( las monedas)

SOCIALES

Compruebo mi progreso página 84.

Repasar el tema.

TAREAS

Cuaderno de competencias, año 2015-2016 página 9 (monedas y billetes)

Estudiar tablas y sociales.

LENGUA

Hacer las página 138 y 139: Tiempo para leer.

MATEMÁTICAS

Páginas 160 y 161.

En el cuaderno:

Coloca y calcula:

525 - 231 478 - 99 253 + 166 827 + 99

6 x 6 = 4 x 7 =

2 x 5 = 5 x 7 =

6 x 3 = 3 x 8 =

4 x 2 = 4 x 4 =

3 x 3 = 6 x 2 =

SOCIALES

Página 83.

Repasamos el tema.

TAREAS

Ficha interactiva de matemáticas "Mi cole en casa".

Buenos días, espero que esteis bien. Como ya sabeis aunque estemos confinados hay que seguir trabajando.

Este es el trabajo de hoy.

Mucho ánimo y nos vemos pronto.

LENGUA

En el cuaderno escribimos la fecha, lengua y Mi fin de semana.

Después hacemos el dictado de la página 137.

MATEMÁTICAS

Repasamos las tablas y si pueden que os las pregunten salteadas.

Hacemos las páginas 158 y 159.

SOCIALES

Repasamos lo dado hasta ahora y hacemos la página 82.

TAREAS

Estudiar sociales y las tablas.

Jueves 18 de febrero de 2021

LENGUA

Tras escribir la fecha, hacemos el dictado que aparece en el ejercicicio 1 de la página 92, para que ellos/as mismos/as lo corrijan posteriormente.

Continuamos con el resto de actividades de esa página y la página 93.

MATEMÁTICAS

Corregimos las páginas 104 y 105 para continuar reforzando las restas de tres cifras con llevada. Copiamos 6 operaciones de sumas y restas de tres cifras con llevada y dos problemas de la pizarra para resolver en el cuaderno.

INGLÉS (2º A/B)

Tras la rutina de la fecha, el tiempo y la estación, continuamos con la página 30 del manual.

Subrayamos los recuadros que aparecen al final de las páginas 28, 29 y 30 al lado del birrete y comenzamos a familiarizarnos con el vocabulario relativo a las formas que aparece en la página 31 sin completarla.

CIENCIAS SOCIALES

Repasamos los temas 3 y 4 para el control de Ciencias Sociales de mañana.

TAREAS PARA CASA

Estudiar temas 3 y 4 de Ciencias Sociales

Miércoles 17 de febrero de 2021

LENGUA

Comenzamos con la fecha y la redacción con dibujo sobre “Mi fin de semana”.Repasamos el género y número de los sustantivos y pegamos la ficha de repaso para trabajarlos en el cuaderno.

MATEMÁTICAS

Repasamos las restas de tres cifras llevando y trabajamos las páginas 104 y 105 del manual.

CIENCIAS SOCIALES

Hacemos un repaso el tema para posteriormente completar las páginas 66 y 67 (“Compruebo mi progreso”).

INGLÉS (2ºC)

Repartimos el control de la unidad 2 y comprobamos los fallos cometidos. Posteriormente

escribimos en la pizarra la rutina de fecha, el tiempo, la estación y el vocabulario de la unidad 3, para después copiarlo en el cuaderno.

TAREAS PARA CASA.

Ficha interactiva de lengua (género y número) en mi cole en casa.

Estudiar Ciencias Sociales.

Viernes 13 de febrero de 2021

LENGUA

Dictado:

Hicieron una fiesta de disfraces.

Leticia se disfrazó de cebra.

Cecilia y Azucena son vecinas.

Lorenzo y Rocío fueron al cine.

Lo corregimos y hacemos un dibujo relacionado con él.

Posteriormente analizamos el dictado buscando y subrayando los sustantivos.

Por último, los clasificamos en columnas primero según su género y después según su número.

MATEMÁTICAS

Repasamos y practicamos la resta con llevada en la pizarra.

Después, copiamos las restas y las resolvemos en el cuaderno.

REFUERZO:

Lectura: Página 5 del libro de competencias (2014/2015)

UNA VEZ FINALIZADO EL TRABAJO:

Coloreamos, recortamos y decoramos una máscara de carnaval.

Jueves 12 de febrero de 2021

LENGUA

Explicamos y aclaramos mediante ejemplos los términos género y número de los sustantivos, incidiendo en que no siempre los femeninos terminan en a, ni los masculinos en o, así como la importancia de ayudarnos de los determinantes el, la, los, las, para averiguarlo (página 91).

MATEMÁTICAS

Comenzamos a trabajar con restas llevando decenas o centenas (páginas 102 y 103).

CIENCIAS SOCIALES

"Tiempo para leer" (páginas 64 y 65).

INGLÉS

Repasamos el vocabulario de la unidad y copiamos el cuadro resumen de la pizarra en el cuaderno (fecha, tiempo, estación, y vocabulario del tema). Comentamos los errores cometidos en el control de la unidad 2.

Miércoles 10 de febrero de 2021

LENGUA

Presentamos y comenzamos la Unidad 6 (Páginas 85, 86 y 87).

Posteriormente, trabajamos en la lectura de la unidad y su comprensión (páginas 88, 89 y 90).

MATEMÁTICAS

Explicamos y ejemplificamos las sumas llevando con números de tres cifras. 

Una vez comprendidas, completamos las páginas 100 y 101.

CIENCIAS SOCIALES

Realizamos un breve repaso de las páginas anteriores de la unidad y continuamos con las páginas 62 y 63 para aprender "¿Cómo se estudia el tiempo?".

INGLÉS 

Comenzamos la Unidad 2 haciendo una primera toma de contacto con el vocabulario que vamos a trabajar a lo largo de la misma, su significado y pronunciación.

Completamos las páginas 28 y 29 y pegamos las pegatinas que se encuentran al final del manual.

Lunes 1 de febrero de 2021

LENGUA

Cuaderno:

Mi fin de semana.

Pinta (sobre algo del fin de semana).

1.- Poner si son comunes (C) o propios (P):

Manolo: casa:

puerta: niño:

Carlos: Badajoz:

lápiz: ciudad:

2.- Poner si son individual (I) o colectivo (C):

enjambre: piara:

banco: músico:

pez: abeja:

MATEMÁTICAS

Páginas 92 y 93

SOCIALES

Repasar el tema.

Hacer la página 54: Compruebo mi progreso.

RELIGIÓN/VALORES

Seguiremos trabajando la Paz, terminar la paloma.

Mañana empezaremos en clase un mandala de la paz(a lo largo de la mañana pondré la foto).

TAREA

Estudiar lo que se va dando de sociales, lengua y matemáticas.

Jueves 28 de enero de 2021

Cuando pone cuaderno los ejercicios se realizarán como lo hacen en clase. 

La fecha en rojo.

Lengua, se utiliza el rojo para poner lengua y los enunciados.

Matemáticas, se utiliza el azul para poner matemáticas y los enunciados.

Sociales, se utiliza el lila para poner sociales y los enunciados.

LENGUA 

Cuaderno:

1.- Dictado página 79, ejercicio 6.

2.- Escribe dos sustantivos de:

    Personas:

    Animales:

    Cosas:

3.- Une:

    Pez pinar

    pino banco

    cerdo piara

    libro biblioteca

4.- Escribe dos palabra con:

    Ga:

    Go:

    Gu:

    Gue:

    Gui:

    Güe:

    Güi:

MATEMÁTICAS

Hacer de libro de texto las páginas 88 y 89.

En el cuaderno copiar la definición del metro y estudiar.

SOCIALES

Libro de texto las páginas 50 y 51. ¿Para que utilizamos el agua?

INGLÉS

Hacer la página 25.

Las dos fichas que he puesto a continuación se pueden hacer en la libreta de inglés o si queréis también se pueden imprimir.

Son para repasar el tema.

TAREAS:

Estudiar el metro y sociales.

Viernes 29 de enero de 2021

LENGUA

Cuaderno

Dictado

Mi amigo Guille perdió ayer su paraguas, sus gafas y su pingüino de juguete. Sólo encontró su paraguas, estaba en el paragüero.

Pinta (hacemos un dibujo del dictado)

Ficha de repaso de los sustantivos.

MATEMÁTICAS

Página 90 y 91.

Ficha de repaso del metro.

SOCIALES

Páginas 52 y 53

PLÁSTICA 

https://aprendiendoreligionenelcolegiomirabal.wordpress.com/2015/01/26/dia-de-la-paz-y-la-no-violencia-escolar/ 

Os adjunto este enlace donde viene explicado como hacer la paloma de la Paz, la colocaremos en clase la semana que viene.

TAREAS

Estudiar sociales.

Hacer las páginas 18 y 19 del libro de competencias (año 2013-2014)